我的動(dòng)物作文4篇[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的動(dòng)物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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我的動(dòng)物作文 篇1
今天,我就給你講一下我家的寶貝烏龜吧!
它的名字叫“最快王子”,它的身上穿了一副堅(jiān)硬的“盔甲”,“盔甲”上有一個(gè)個(gè)六邊形,好像半個(gè)小足球,小小的眼睛嵌在一個(gè)小瓜子臉上,不時(shí)對(duì)我”叭噠叭噠”地眨眼。小烏龜有四只又肥又短的腳,上面有五個(gè)鋒利的“指甲”,似乎能把人抓出血來(lái)。一只短小的尾巴拖在地上,不時(shí)地左右搖擺著,看上去既笨拙又可愛(ài)。
有一次,我放學(xué)回家,它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,我的肚子餓了,有吃的'嗎?”我連忙去拿吃的東西給它,它真的好像幾天沒(méi)吃過(guò)飯似的。
還有一次,我把小烏龜放在我的玩具汽車(chē)上,它似乎像人在開(kāi)汽車(chē)一樣,威風(fēng)極了。它不管三七二十一,就隨便的開(kāi)了。我想它也興奮的走火入魔了吧!這時(shí)它往椅子上一撞,連車(chē)帶“龜”都翻了下來(lái),我趕緊把它拿起來(lái)看了看,它頭腳尾巴全縮殼里去了。
你們覺(jué)得它可愛(ài)吧!現(xiàn)在也知道我為什么叫它“最快王子”了吧!
我的動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔,它住在不遠(yuǎn)的籠子里,它很喜歡吃蔬菜、紅蘿卜、白蘿卜……,我很喜歡它。
第一次,我見(jiàn)到它的時(shí)候,它還故意躲著我們,好像很陌生似的。唉,首先,我準(zhǔn)備好用的食物,然后喂給它。它長(zhǎng)著一雙紅通通的.大眼睛,白絨絨的毛,尖尖的嘴,可愛(ài)極了。
他還很機(jī)靈,一聽(tīng)到人的腳步聲,就動(dòng)動(dòng)尾巴,然后坐下,表示很餓的樣子,這樣別人看了就會(huì)給它東西吃,還有一次,狗在旺旺叫,它就裝很聽(tīng)話(huà)的樣子,令人喜歡。
第二次,我去喂小白兔喝水的時(shí)候多了一只兔子,聽(tīng)姥爺說(shuō)多兔子了,原來(lái)是我們加多兔子了,這只兔子是大舅家的,兩只兔子在一起就不會(huì)寂寞,不孤獨(dú),還能玩耍。
這只兔子和我們家原來(lái)的兔子在一個(gè)籠子里玩耍,我正要去看它們,它們東躲西藏和在跟我玩捉迷藏一樣。它們活靈活現(xiàn),自由自在地度過(guò)了美好的一天。
這就是我們家的兩只活潑可愛(ài)的小白兔。
我的動(dòng)物作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是小狗,我奶奶家就有一只叫賽賽。它長(zhǎng)著一雙明朗的大眼睛,濕潤(rùn)的鼻子和柔軟的毛,身上的`毛是白色和黑色相間的,可愛(ài)極了。
它很貪吃,有一天它無(wú)精打采的,我想,是不是餓了,便拿了一塊肉給它,不一會(huì)兒它就躲在一個(gè)角落里津津有味的吃了起來(lái),生怕別人搶它的。
它也喜歡搶別人的東西,有一次我從外面回來(lái),看見(jiàn)我的鞋子只有一只了,我去問(wèn)家里人,都說(shuō)不知道突然我看見(jiàn)賽賽在咬著什么,我過(guò)去一看,原來(lái)是我的鞋,我趕緊搶了過(guò)來(lái),唯恐它給咬壞了。
小賽賽是我的開(kāi)心果,在我不開(kāi)心的時(shí)候它會(huì)逗我開(kāi)心,我非常喜歡它。
我的動(dòng)物作文 篇4
有一天,我的生日到了,爸爸送給我三只烏龜,一只大一點(diǎn)的,兩只小的。它們的殼是綠色的,身子上還有花紋,非常好看。
大的烏龜叫閃電,因?yàn)樗艿孟耖W電一樣快。那兩只小烏龜長(zhǎng)得非常像,一個(gè)叫小龜,一個(gè)叫小慢。這三只烏龜都喜歡吃小魚(yú)、小蝦,還有瘦肉、豌豆。
它們?nèi)齻(gè)喜歡玩小石子。有一天,我?guī)鼈兂鋈ネ,去公園的`那邊池塘邊玩,它們?nèi)齻(gè)非常喜歡在有水的荷葉上面玩耍,所以,我就拿一張荷葉,在上面放一點(diǎn)水,然后我把小龜和小慢放在閃電的身上。閃電就帶著它們倆去荷葉里面玩耍了,它們玩得很開(kāi)心。
就在它們?nèi)齻(gè)在荷葉里面玩耍得起勁時(shí),我拿了三個(gè)豌豆放在地面上,我讓它們?nèi)齻(gè)比賽,誰(shuí)能第一個(gè)吃到那個(gè)豌豆,誰(shuí)就勝利。我話(huà)音剛落,只見(jiàn)閃電飛快地跑到三個(gè)豌豆跟前,迅速地把它們吃了。那兩只小烏龜就非常傷心,然后我又拿了兩個(gè)豌豆給他們兩個(gè)吃,三只烏龜都開(kāi)心地繼續(xù)玩耍了。
這就是我喜愛(ài)的三只小烏龜,它們都非?蓯(ài)。
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