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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-12-18 10:22:02 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物的作文

動(dòng)物的作文 篇1

  五一長(zhǎng)假里,我從墻角處捉來(lái)一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里。蜘蛛放進(jìn)去以后,我又找來(lái)一只死蒼蠅,放在玻璃瓶里,蜘蛛紋絲不動(dòng),我立刻用手敲擊玻璃瓶,蜘蛛就向其它地方爬去。

  為了搞清楚蜘蛛為什么不吃死蒼蠅,第二天,我又跑到玻璃瓶前觀察,看到蜘蛛還是不吃,我有點(diǎn)著急了,不過(guò)玻璃瓶中間多了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。

  這時(shí),我想:昨天死蒼蠅、死昆蟲(chóng)沒(méi)被吃掉是不是由于沒(méi)有網(wǎng)呢?所以,我又將死蒼蠅用牙簽把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上,可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng),接著我又用牙簽輕輕地震動(dòng)了一下蜘蛛網(wǎng)上的死蜘蛛,突然,蜘蛛好像有了反應(yīng),向死蜘蛛的方向爬去,我把牙簽收回,它就停了下來(lái),我又用牙簽觸動(dòng)蜘蛛網(wǎng)上的死蒼蠅,蜘蛛網(wǎng)開(kāi)始顫動(dòng),蜘蛛就又向這里爬來(lái)。哦!我知道了:原來(lái)蜘蛛是靠蜘蛛網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的。

  于是,我又做了一次實(shí)驗(yàn),我將牙簽放在蜘蛛網(wǎng)上的死蒼蠅身上,快速的顫動(dòng),蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)越來(lái)越大,蜘蛛產(chǎn)生的感覺(jué)好像也越來(lái)越大,蜘蛛便急促地爬過(guò)來(lái),等蜘蛛馬上要碰到死蒼蠅時(shí),我又將牙簽收回,只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出粘乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,過(guò)了一會(huì),蜘蛛網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的蒼蠅殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蜘蛛只吃動(dòng)的昆蟲(chóng)。

  為了確定這一點(diǎn),我又翻了一下書(shū)籍,書(shū)上寫(xiě)著:蜘蛛是食肉性動(dòng)物,其食物大批是昆蟲(chóng)或其他節(jié)肢動(dòng)物。但口無(wú)上顎,不直接吞食固體食物,而是冉冉地吸食。當(dāng)昆蟲(chóng)等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí),會(huì)使勁在網(wǎng)上反抗,使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快覺(jué)察,蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,牢固于網(wǎng)上,先用螯肢內(nèi)的毒腺滲出毒液注入捕捉獵物體內(nèi),將其殺死,再由中腸分泌的`消化酶灌輸在被螯肢撕碎的捕獲物的結(jié)構(gòu)中,很快將其闡明為液汁,而后吸進(jìn)消化道內(nèi),結(jié)果吃剩下的體殼,就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。

  通過(guò)做實(shí)驗(yàn)和書(shū)上寫(xiě)的資料,我終于明白了:蜘蛛是靠網(wǎng)來(lái)捕食獵物的只要網(wǎng)上有活昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)在網(wǎng)上產(chǎn)生顫動(dòng),蜘蛛就會(huì)立刻爬過(guò)去將獵物殺死,并吸食。

  !我終于知道蜘蛛是怎么捕食怎么吃食的了!

動(dòng)物的作文 篇2

  我最喜歡的動(dòng)物是“黑熊”,其實(shí)全身都是它全身黑乎乎的所以才給它取這個(gè)名字,聽(tīng)爸爸說(shuō):“黑熊是別人送的,我真感謝哪個(gè)送黑熊的人我最喜歡的'動(dòng)物作文200字。

  黑熊吃東西時(shí)總是狼吞虎咽的吃著,好像怕別人和他搶一樣,有一次我偷偷的喂了他一口肉,他一口就把肉吃了下去,他望著我好想在說(shuō):”小主人,再給我吃塊肉吧!拔艺f(shuō):”不行“。

  有時(shí)候他出去玩,經(jīng)常和別的狗的一起玩了一大轉(zhuǎn)才回來(lái),以為看見(jiàn)他一直在吐舌頭,所以我?guī)ズ秃人,我跑進(jìn)了廚房接了點(diǎn)水喂它和。喝完了他沖過(guò)來(lái)說(shuō):”小主人,還是你了解我。 

  我愛(ài)黑熊。

動(dòng)物的作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我乘著小舟蕩漾在水平如鏡的西湖上。突然,一只蝴蝶飛進(jìn)船里,鉆到桌子下面,似乎躲著什么。這時(shí),一只老鷹飛進(jìn)船里,繞了幾圈,飛走了。那只蝴蝶飛了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我的'恩人,我要送你一樣禮物!苯又,我被電了一下。

  過(guò)了一會(huì)兒,我清醒了,卻找不到蝴蝶了。上岸后,我朝蘇堤走去。到堤上后,我習(xí)慣性的往堤旁的小樹(shù)上看一眼。不看不知道,一看嚇一跳,樹(shù)上的鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)窩掉到了草叢里,于是我把鳥(niǎo)窩放回原處。我剛轉(zhuǎn)頭要走,窩中的小鳥(niǎo)開(kāi)口了:“謝謝你,剛才有個(gè)小朋友把我和我的窩扔到草地上都把我弄痛了,真感謝你!”我明白了,蝴蝶送給我的禮物就是跟動(dòng)物講話呀!

  走過(guò)蘇堤后,我又去了一個(gè)公園,看見(jiàn)一條小青蛇唉聲嘆氣地爬著。我問(wèn)它:“你怎么爬到大路上,不怕人來(lái)抓你嗎?”小青蛇說(shuō):“我怕呀,可現(xiàn)在我無(wú)家可歸,只能出來(lái)找找有什么地方能讓我安家!蔽伊⒖棠樇t了。要知道我前天才封了一個(gè)洞呢。于是,。我?guī)托∏嗌哒伊藗(gè)家。

  “起床,快起床!”

  我醒來(lái)后,深思了很久,我決定一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

動(dòng)物的作文 篇4

  今天,爸媽帶我去了太原動(dòng)物園。那人真多,向上看,都是人頭,向下看,都是鞋。

  我們先去了兩棲動(dòng)物館,看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的、盤(pán)在一起的蛇、樣貌丑陋的蜥蜴、笨重的烏龜、可怕的鱷魚(yú)……

  剛一走出兩棲動(dòng)物館,就看到了一個(gè)不大的人造湖,邊上圍著很多人,時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)竹竿突然竄向空中,竹竿的一頭好似有一根繩子,繩子上掛著什么東西,伴隨著竹竿的上下升騰,人群中會(huì)發(fā)出一聲聲驚叫。我的好奇心被這些奇怪的景象勾起了,快步走向人群。

  走過(guò)去一看,才知道這些人是在釣海獅。一些人手里拿著竹竿,竹竿上綁著一根繩子,繩子上掛著一段帶魚(yú)做誘餌。與其說(shuō)是釣海獅,不如說(shuō)是逗海獅,因?yàn)槭且冕烎~(yú)桿和掛在魚(yú)線上的魚(yú)肉來(lái)逗海師,并不是要把海獅拖上岸來(lái)。

  我們租了一個(gè)釣桿。我剛把它放進(jìn)湖里,海獅們就都尋著味兒游了過(guò)來(lái)。我來(lái)回?fù)u晃釣桿,海獅們也跟隨著游動(dòng)。一只海獅先發(fā)制人,跳出水面想要吃到釣桿上的魚(yú)。我可不會(huì)輕易讓它吃掉魚(yú),于是趕緊一抬桿子,把桿子上的魚(yú)肉抬起來(lái)。那只海獅落了個(gè)空,游到一邊去了。我繼續(xù)逗弄剩下的海獅,把魚(yú)碰到海獅的身上,然后來(lái)回?fù)u晃,就是不讓海獅們吃掉魚(yú)肉。

  哦不!我的釣繩和另外一個(gè)人的釣繩纏在一起了!這樣的話如果有海獅來(lái)了,我們兩個(gè)人的魚(yú)肉都會(huì)被吃掉。我們兩人趕緊往相反的方向拽釣繩,在解開(kāi)的一瞬間,一只海獅跳了起來(lái),想要把兩塊肉都吃掉,但它沒(méi)有得逞。

  我繼續(xù)逗著海獅。突然,我感覺(jué)到魚(yú)桿很重,在往下沉。原來(lái)是第一個(gè)想吃魚(yú)的`那只海獅咬住了我的魚(yú)肉。

  這時(shí),我才知道,它并不是真的游走了,而是躲在一個(gè)我看不到的角落中等待著時(shí)機(jī),真是一只聰明的海獅。

  不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),我該回家了。釣海獅真有趣。

動(dòng)物的作文 篇5

  作文課上,勵(lì)老師抱著一個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)了。他讓我們猜一猜箱子里面是什么。我們有的說(shuō)是小狗,有的說(shuō)是小貓,還有的說(shuō)是小白兔?墒莿(lì)老師說(shuō)我們猜的都不對(duì)。勵(lì)老師決定把它拿出來(lái)給我們看。勵(lì)老師一邊拿,一邊說(shuō):"它很難抓的。"勵(lì)老師慢慢地把它捧了出來(lái),是一只可愛(ài)的小刺猬!我們?nèi)喽即蠼衅饋?lái)。我們第一次看到這么可愛(ài)的小刺猬。

  它的眼睛又黑又小,鼻子黑乎乎的',它的爪子很鋒利,像狼的爪子似的。勵(lì)老師把它翻過(guò)來(lái),它就將身子縮成一團(tuán),像一個(gè)躺在襁褓里的小嬰兒。勵(lì)老師又把它翻回來(lái),它又于是又舒展開(kāi)自己的身體,開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。它的刺很尖。有一次,一只小狗想吃小刺猬。那只狗一口咬下去,刺猬沒(méi)吃成,臉上卻全是刺猬的刺,像長(zhǎng)了尖尖的胡子。

  刺猬是夜行動(dòng)物,白天睡覺(jué),晚上找吃的。它還是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,勵(lì)老師說(shuō)寫(xiě)完作文后,要把它放回樹(shù)林里了,因?yàn)槟莾翰攀撬畹牡胤健?/p>

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