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動(dòng)物作文

寫(xiě)動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-12-10 14:29:52 動(dòng)物作文 我要投稿

【經(jīng)典】寫(xiě)動(dòng)物作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)動(dòng)物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】寫(xiě)動(dòng)物作文

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1

  一個(gè)圓乎乎的腦袋,短短的四肢,加上印著各種花紋的殼,就湊成了一只可愛(ài)的活潑的'小烏龜。

  這只小烏龜名叫“可樂(lè)”,它是我爸爸從荷塘里抓來(lái)的,我非常喜歡它。

  一天,天氣晴朗,我把烏龜盆放到陽(yáng)臺(tái)上,在一旁仔細(xì)觀察。只見(jiàn)小烏龜可樂(lè)慢慢地爬到石頭上,眼睛微微地閉著,真像一個(gè)老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽(yáng)。當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,它馬上從石頭上爬下來(lái)了,在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬,好像在說(shuō):“小主人,小主人,你快一點(diǎn),我餓死了!”我馬上就舀了一勺糧食給它,它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。呵!這可真是一只貪吃龜。

  吃完飯,我要給烏龜洗澡了。我把它放進(jìn)水斗里,拿起舊牙刷,把它全身的每個(gè)角落都刷了一遍,當(dāng)我刷它的頭時(shí),它把我的牙刷咬住了,我使勁地拉,它也不放,我把它放進(jìn)水里,晃了幾下,它終于松口了。真是太淘氣了!

  這就是我家的小烏龜,你們喜歡它嗎?

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2

  通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:

  曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的.,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的,非常可愛(ài),我找來(lái)一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過(guò),第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開(kāi)媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命。∽屛覀兇蠹覐奈易銎,都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

  今天下午放學(xué),我在路上看見(jiàn)一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓,嘴角有一塊黑斑,漂亮極了。

  小貓一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒竄到那兒,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無(wú)奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個(gè)洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕還是高興,大概是想早點(diǎn)回家吧。小貓時(shí)不時(shí)地鉆出小洞朝外望望,鼠頭鼠腦的可愛(ài)極了。

  那群大哥哥很不甘心,“繼續(xù)抓!”在一個(gè)個(gè)頭稍高點(diǎn)兒的男孩的喊叫下,他們又起身抓小貓了。不知是誰(shuí)找了一塊兒香腸,放在了洞口,大家躲在一邊。小貓可能是餓了,伸出小腦袋想吃香腸,結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來(lái)。小貓無(wú)力地“喵喵”直叫,好像在說(shuō):“救命啊,救命!”我的心立刻顫了一下,小貓好可憐。∵@時(shí)一個(gè)男孩抓住小貓的一條腿,倒提著和其他男孩一起走了。

  我站在路邊望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里難受極了。想著小貓的命運(yùn),感嘆自己勢(shì)單力薄,不能沖上去保護(hù)它,那些大哥哥真可惡,他們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動(dòng)物。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3

  在我身邊的動(dòng)物是最常見(jiàn)的,然而可愛(ài)的動(dòng)物卻是成千上萬(wàn),數(shù)也數(shù)不清。

  如果說(shuō)最可愛(ài)的動(dòng)物,在我的心中,兔子才算第一。因?yàn)樗强蓯?ài)的外形讓我著迷.長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,頭圓圓的,眼睛是紅彤彤的,身體是橢圓橢圓的',腳短短的,尾巴也是短短的。

  看了后,相信你和我一樣都會(huì)愛(ài)上它.所以我覺(jué)得兔子是最可愛(ài)的動(dòng)物.

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4

  我家就像是一個(gè)“動(dòng)物園”,里面有幾只動(dòng)物,我們是一家人。分別是奶奶、爺爺、爸爸、媽媽我和妹妹。

  奶奶就像一只“大黃!,每天都起的很早給我和妹妹做早飯。干家務(wù)活非常辛苦,任勞任怨。每次我和妹妹玩完玩具后都不知道收起來(lái)屋子里哪里扔的都是,奶奶看到后就會(huì)整理起來(lái)。

  爺爺很威嚴(yán),像一只“大老虎”但是又和藹可親。每次妹妹哭鬧的時(shí)候,他都會(huì)很威嚴(yán)的批評(píng)妹妹。我淘氣了還會(huì)說(shuō)我,有時(shí)候?qū)ξ液兔妹眠可親,給我們買好吃的。

  我妹妹雖然是一個(gè)女孩,但她很淘氣,像男孩的性格就像一只“小猴子”每次我寫(xiě)作業(yè)她都會(huì)來(lái)打擾我。一會(huì)兒還來(lái)抓我,還亂畫(huà)我的作業(yè),還喜歡爬高上低的,很淘氣!

  在家里我就像一只“獅子”他們都聽(tīng)我的`話,但是感覺(jué)爸爸媽媽像管理員我還得聽(tīng)他們的話。

  我很喜歡我家的這個(gè)“動(dòng)物園”。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5

  童年是充滿了色彩的,在我的童年畫(huà)卷中,有一個(gè)小伙伴陪伴著我,帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。

  這個(gè)小伙伴叫“小毛球”,它長(zhǎng)著兩只豎起來(lái)的小耳朵,一雙金黃色的眼睛,白底的毛發(fā)上有著七朵黑色的斑塊,白色絨毛的腳下是四只有著嫩紅色肉墊的小爪子。沒(méi)錯(cuò),它就是我那可愛(ài)的小貓咪。因?yàn)樗X(jué)的時(shí)候總喜歡把身子蜷起來(lái),活像個(gè)毛茸茸的球,我就給它起了個(gè)名字——小毛球。

  小毛球很喜歡黏著我。一次,我在午睡,小毛球也噌的一下跳上床來(lái),喵喵喵地叫著。我沒(méi)理它,小毛球就在床沿邊走來(lái)走去。我不知什么時(shí)候睡著了,待醒來(lái)的.時(shí)候,感覺(jué)耳朵邊癢癢的。睜開(kāi)眼睛一看,呀,原來(lái)小毛球竟然蜷成一團(tuán)趴在我的枕頭上睡著了。小毛球睡得可香了,身子隨著呼吸微微起伏,小胡子輕輕顫動(dòng)著,可好玩了。

  小毛球很調(diào)皮,它有一個(gè)絕招,能攀爬窗簾。一次,小毛球看到窗簾隨風(fēng)飄動(dòng),它伸出爪子就往窗簾上撲過(guò)去。我被嚇了一跳,心里想:糟了!小毛球要被摔疼了!可是,我仔細(xì)一看,呀!小家伙竟然抱著窗簾往上爬。小毛球很快地爬了半米高的窗簾。我擔(dān)心它會(huì)真的被摔疼,就把它抱下來(lái)。誰(shuí)知才放到地上,它又往窗簾撲了過(guò)去。哎呀,真是個(gè)鍥而不舍的小家伙!

  小毛球也是個(gè)好奇的小家伙。一天,我在客廳寫(xiě)作業(yè)。小毛球就爬到沙發(fā)上看我寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候,我感覺(jué)到后背癢癢的,回頭一看,啊!小家伙已經(jīng)從我背后爬到了我的肩膀上了。小毛球“喵喵”地叫了兩聲,就伸著脖子探頭探腦地看我的作業(yè)本。我摸摸它的頭,就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)?尚∶虻牟粷M足,她從我的肩膀上順著右手臂上走下來(lái),盯了我握筆的手一會(huì),就張開(kāi)嘴去咬我的筆桿。我跟它說(shuō):“我要做作業(yè),等會(huì)兒再和你玩。”小毛球伸著脖子左瞄瞄右瞄瞄,再用軟軟的肉墊摸摸我的手,終于慢悠悠地逛到桌子邊上自己玩了。

  小毛球喜歡和我玩小皮球、紅外線燈,玩追跑等游戲。只要一耍起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,纏在我腳邊不肯離去。每次都要我勸說(shuō)或者離開(kāi)它才停下。真是個(gè)纏人的小家伙!

  小毛球是我喜愛(ài)的小伙伴,它給我的童年增添了絢麗的色彩!謝謝你,可愛(ài)的小毛球。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6

  今天上午,我們班成了一個(gè)動(dòng)物園,也就是屬什么的都有,你可能發(fā)出疑問(wèn),一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢?那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧!

  劉李超去交作業(yè)時(shí),走路聲“撲通撲通”的,老師說(shuō)到:“李超,今天怎么屬大象啦?”劉李超聽(tīng)了輕輕走回座位,老師又說(shuō):“瞧!屬大象的又邊屬小貓的了!”逗得全班哈哈大笑。

  在一次體育課上,老師說(shuō)讓跑步,王帥卻青蛙跳,這時(shí)我們的班主任來(lái)了,說(shuō):“瞧!王帥屬青蛙了!”

  為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽,同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練,鬧得不可開(kāi)交,有的玩耍,有的`打滾,有的瘋跑,老師看到我們的調(diào)皮樣兒,又拿出絕招,微笑的大聲喊:“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀!”同學(xué)們聽(tīng)了,不足5秒鐘,立刻站得像松樹(shù)一樣了。

  看書(shū)時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書(shū),老師又說(shuō):“怎么又屬小鳥(niǎo)了呀?”同學(xué)們聽(tīng)了,立刻安靜了下來(lái)。

  現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧!

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7

  編者按:它有一身黃白相間的絨毛,特別柔軟,像棉花一樣。身材偏胖,肚子有點(diǎn)大,它的頭圓碌碌的,像一個(gè)黃色的“皮球”。這就是小作者眼中的小狗-球球。下面讓我們來(lái)看看這篇我最喜歡的小狗——球球。

  姥姥家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,它叫球球。它已經(jīng)有14歲了。

  它有一身黃白相間的絨毛,特別柔軟,像棉花一樣。身材偏胖,肚子有點(diǎn)大,別人看見(jiàn)了總說(shuō):“它要生孩子了!”其實(shí)不是,它天生就是這個(gè)樣子。它的頭圓碌碌的,像一個(gè)黃色的“皮球”!捌で颉鄙厦嬗幸浑p靈敏的耳朵,平時(shí)總是垂下去的,但是,它一聽(tīng)到聲音就會(huì)立刻把耳朵豎起來(lái)。球球的.眼睛以前是黑亮亮的,但是現(xiàn)在變的灰蒙蒙的,醫(yī)生說(shuō),是因?yàn)樗昙o(jì)大了,得了白內(nèi)障。看到球球看不清東西的樣子,我很難過(guò)!球球眼睛下面有一個(gè)濕漉漉的小鼻子,媽媽告訴我,小狗的鼻子濕潤(rùn)是正常的,鼻子要是干了就代表它生病了。球球總愛(ài)伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔人,姥姥說(shuō),那是因?yàn)樗矚g你才會(huì)舔你的!球球的尾巴上粗下細(xì),在它害怕的時(shí)候它會(huì)夾起尾巴,在它高興的時(shí)候它會(huì)豎起尾巴搖來(lái)?yè)u去!球球有四只粗壯的腳,它腳上的黃毛已經(jīng)變成了白毛,腿腳也不好使了,有時(shí)走路會(huì)一瘸一瘸的,因?yàn)樗哪昙o(jì)實(shí)在太大了!

  這就是我喜歡的球球,我希望它不會(huì)離開(kāi)我,一直陪我長(zhǎng)大!

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8

  去年,爸爸、媽媽帶我去黃山野生動(dòng)物園游玩。

  我們先來(lái)到了孔雀園,許多孔雀披著七彩的羽毛正在草地上悠閑地散步。咦?為什么孔雀不開(kāi)屏?正巧管理員阿姨從孔雀園出來(lái),她告訴我:“你還不知道吧,孔雀喜歡聽(tīng)別人夸它漂亮,它一高興就開(kāi)屏了!甭(tīng)了阿姨的話,我高興極了,圍著園子又蹦又跳,對(duì)著孔雀大聲叫:“孔雀孔雀,你真美麗!孔雀孔雀,你真漂亮!”不大一會(huì)兒,幾只雄孔雀果然開(kāi)屏了,展開(kāi)扇子樣的大尾巴在草地上翩翩起舞,太神奇了。那奇異的尾羽在陽(yáng)光的照耀下閃耀著燦爛的色彩,紅的似火,綠的似玉,紫的似水晶……千萬(wàn)種色彩交輝相映、流光溢彩,相信世界上最杰出的畫(huà)家也無(wú)法用手中的畫(huà)筆描繪出那瞬間的燦爛。我不由的看呆了。

  我們又來(lái)到鱷魚(yú)館,看到許多人站在鱷魚(yú)池旁釣鱷魚(yú),他們手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)桿,桿頭垂下一根粗粗的線,線的`頂端有一條小活魚(yú),一蹦一蹦的。我拉拉哈哈哈衣角,嚷著也要釣鱷魚(yú)。爸爸幫我找來(lái)一根魚(yú)桿,又綁上了一條肥肥的小活魚(yú)。我找了一條正在休息的鱷魚(yú),把小魚(yú)垂到它的眼前,學(xué)著他人微微抖動(dòng)著魚(yú)桿,讓魚(yú)兒跳得更歡。起先鱷魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng),只是半睜著眼睛懶洋洋地看著,突然,它跳了起來(lái)張開(kāi)大嘴,兇猛地向我撲來(lái),我不禁嚇了一大跳,只覺(jué)得手中的魚(yú)桿往下一沉,再一看,小魚(yú)已經(jīng)不見(jiàn)了了,鱷魚(yú)又靜靜地趴在那兒了,仿佛剛才只是我的幻覺(jué)。

  動(dòng)物園還有機(jī)靈的梅花鹿、神奇的四不象、笨重的大狗熊……這些動(dòng)物都給我留下深深的印象,讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇9

  國(guó)慶期間,爸爸媽媽帶我到香爐山去玩。聽(tīng)說(shuō),香爐山有許多小獼猴,我興奮不已。因?yàn),我是個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者,對(duì)小猴子更是喜愛(ài)有加。

  我們走出了嘈雜喧鬧的都市,來(lái)到了深幽寂靜的香爐山。一路上,苗歌聲聲。不一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣笑聲。隨聲而去,原來(lái)一只小獼猴神氣十足,落落大方地走在大路上,它卷著尾巴,時(shí)而停下,不時(shí)享用著游客們賞賜給它的“美味佳肴”。不知哪位游客,特意買了一根雪糕給小獼猴,小獼猴竟然毫不客氣地接過(guò)雪糕。左瞧瞧,右看看。研究著怎么吃。它用嘴輕輕一碰,竟然發(fā)現(xiàn)這東西甜滋滋的,而且很涼爽,于是左一口右一口,美滋滋地舔著雪糕。還不時(shí)用傲慢的眼神打量著圍觀它的游客,好像在說(shuō):“你們以為我不會(huì)吃?呵呵,俺猴家族可是你們?nèi)祟惖淖嫦饶,聰明得很!”一?huì),雪糕吃完了,它圓溜溜的眼睛機(jī)靈地向四周轉(zhuǎn)動(dòng),尋找著更美的食物?粗菆A乎乎的腦袋,頑皮機(jī)靈的小模樣,實(shí)在太可愛(ài)了,我被它逗得哈哈大笑。

  我們順著人群來(lái)到小亭旁邊,那兒有很多小獼猴在那兒“歇腳”。一大堆游人把一只小獼猴圍得水泄不通。許多游客都向那獼猴扔食物食物,有的游客膽子很大,讓小獼猴到自己手掌里來(lái)拿食物。什么瓜子、花生、薯片、香蕉、桃子、李子……應(yīng)有盡有。游客一多,食物也很豐富。獼猴們也很興奮,一會(huì)兒抓起香蕉,一會(huì)兒有捧起桃子,啃幾口,又放下,再拾起花生……像極了《西游記》中孫悟空。

  “老大來(lái)了,老大來(lái)了!”我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊,呵呵,原來(lái),一只大獼猴從路那邊走了過(guò)來(lái)。我們游客立即讓出道來(lái),那架勢(shì),真像個(gè)皇帝出場(chǎng)!白煜铝羟!”一只小獼猴馬上停止了進(jìn)食,仿佛在對(duì)其它小獼猴說(shuō):“兄弟們,撤!”所有是小獼猴跟著領(lǐng)頭的獼猴一躍上了旁邊的大樹(shù)。而且,可愛(ài)地打起了盹兒。而那只“老大”則慢慢地享受人們給的美食……我也想感受一下猴子到掌心拿東西的感覺(jué),撿起一顆花生放在掌心,遞給“老大”,在我擔(dān)心它會(huì)抓傷我的.那一剎那,“老大”看見(jiàn)了我手中的食物,不慌不忙手一伸,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),食物已經(jīng)被“老大”送進(jìn)了嘴里,它嗑花生的技術(shù)可是一流的,牙齒一嗑,殼兒被它丟了,籽兒卻進(jìn)了嘴巴。呵呵,這“老大”真沒(méi)我想的那么恐怖。由于很多游客給了它食物,很快它吃飽了,站起來(lái)也躲到樹(shù)上去了。不時(shí)看看游客,像在說(shuō):“這么多人給我美食,謝謝你們啦,你們還咔嚓咔嚓不停地拍照,呃——,真讓我不好意思了!

  一直到下午,人群才漸漸散去,我們也戀戀不舍地離開(kāi)了香爐山?晌业难矍耙琅f是獼猴們那機(jī)靈可愛(ài)的小模樣,想著人們和獼猴們那和諧的場(chǎng)景,我忍不住笑出聲來(lái)……

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