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動(dòng)物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

動(dòng)物的作文 篇1
我過生日的時(shí)候,爸爸媽媽送了我四條小金魚。這些小魚中,有三條小巧玲瓏,非;顫姡鼈兌技t彤彤的,十分可愛,還有一條大的,它的魚鰭又多又大,像穿上了紅紗裙,美極了,爸爸說這叫蝶尾紅龍睛。
缸里的魚兒十分有趣。它們有的`時(shí)候趴在缸里休息,有的時(shí)候顯擺著自己的舞姿,有的時(shí)候互相打鬧。如果你放了一根細(xì)面條在魚缸里,一場驚險(xiǎn)的奪食戰(zhàn)便開始了,它們爭先恐后地快速的咬住一端后,便吃了起來,最后,面條被魚兒們風(fēng)卷殘?jiān)频爻怨饬恕?/p>
我覺得該讓他們在缸里生活得更快樂些。后來,我便和爸爸到小區(qū)里撿了好些漂亮的石塊,放在缸里,美化它們的家。后來,小魚們便可以在缸里玩捉迷藏了。
我愛我的小魚兒們,你們都是我的小伙伴!
動(dòng)物的作文 篇2
記得有一年生日的時(shí)候,媽媽送了我一只小烏龜,我非常喜歡它。
小烏龜有小小的頭,短短的尾巴,硬硬的殼。它的殼是綠色的,整天背來背去,無論走到哪里,總會(huì)背著它的'殼,每次一遇到危險(xiǎn),它就把手和腳都縮到殼里。它的肚子是白色的,就像一件白色的鎧甲。它的腳是軟軟的,它的指甲就像一把把鋒利的刀,一不小心就容易被它抓傷。
它非常喜歡吃小魚和小蝦,它也非常喜歡在水里玩耍。它需要吃很多東西,每次我都要給它喂很多食物。它是一種需要冬眠的動(dòng)物,每當(dāng)冬天的時(shí)候,它就要冬眠了,直到春天才會(huì)醒來。有一次,我發(fā)現(xiàn)它從透明盒子里爬了出去,我立馬拿起抓魚的工具,把它給抓了回來,還好我把它給抓了回來,要不然這只淘氣的烏龜就要跑到河里去了。
我非常喜歡這只小烏龜,你們喜歡嗎?
動(dòng)物的作文 篇3
許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能夠讓我們得到啟示。
上個(gè)月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒天都要下雨。所以我家樓上的花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊┄D花園里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客,僅有一個(gè)態(tài)度―一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來不傷害它們,甚至還喜歡它們。
有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不細(xì)心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來時(shí),無意中看見了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎樣也抬不起來,便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來了一群螞蟻,來到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng),從上頭看,還以為冰糖長了腿,自我會(huì)動(dòng)呢!
幾天后,我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動(dòng)紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一齊抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向教師匯報(bào)了,向生活委提了意見。讓大家一齊來幫忙。就算不是我值日,也能夠幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,最終得到了匯報(bào),我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的.,拿到了流動(dòng)紅旗。
一粒沙子,或許算不了什么,可無數(shù)里沙子,就成了沙漠。一滴水,或許算不了什么,可無數(shù)滴水,就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來,那力量就無可估計(jì)了!
動(dòng)物的作文 篇4
人類最好的朋友是什么?是動(dòng)物。人類也是動(dòng)物進(jìn)化成的,動(dòng)物是人類最好的朋友。
有很多人用動(dòng)物賺錢,濫殺動(dòng)物,做成野味,賣給大家吃。吃野味說不定就會(huì)的什么怪病,保護(hù)動(dòng)物其實(shí)和保護(hù)樹木是一樣的,有了樹林,雖然有氧氣,但沒有動(dòng)物,缺少了大自然中的'一些景色。沒有動(dòng)物,哪里會(huì)有現(xiàn)在的一些高科技?沒有了動(dòng)物,哪里都不會(huì)充滿美色。養(yǎng)鳥,把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里,它是絕對不會(huì)好受的。可以換位思考:如果把自己關(guān)進(jìn)籠子里,看見別人那么自由的活著,自己會(huì)好受嗎?
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。我們一起來保護(hù)動(dòng)物吧!
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