實(shí)用的描寫(xiě)動(dòng)物的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫(xiě)動(dòng)物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
今天媽媽帶我去姥姥家，剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到弟弟再喊：“又生小羊了！又生小羊了！”我聽(tīng)了立刻奔向羊欄。
還沒(méi)等到羊欄門(mén)口，我就聽(tīng)到小羊又細(xì)又嫩地叫聲，咩．．．咩．．．帶有顫音，和大羊又粗又慢地叫聲，咩...咩...，仿佛在互相對(duì)話(huà)，小羊好像在說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)铱吹侥懔�。“羊媽媽好像在說(shuō)：”孩子，孩子，你真可愛(ài)�！爱�(dāng)我剛進(jìn)入羊欄，剛好第九只小羊出生，當(dāng)孩子生下來(lái)后，羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去，就像再給它”洗澡“，過(guò)了一會(huì)，小羊的毛立刻變得干凈又漂亮，小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這是羊的本能，從小就會(huì)，我們?nèi)祟?lèi)小時(shí)候也是這樣的�！毙⊙蜷_(kāi)始努力地站起來(lái)，但它一次次地站起來(lái)，又一次次地摔倒，我都有點(diǎn)著急了，真想過(guò)去幫它，只聽(tīng)羊媽媽說(shuō)：“孩子，不要緊再來(lái)一次！”終于在它的不懈努力下，小羊站了起來(lái)，于是它開(kāi)始試著走路，每當(dāng)它搖搖晃晃地走了一步時(shí)，羊媽媽都會(huì)說(shuō)：“真棒！加油！”后來(lái)小羊不但會(huì)走路，還會(huì)跑和跳了，羊媽媽看了欣慰的'笑了。
這件事告訴我們做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
教學(xué)目標(biāo) ：
1、寫(xiě)一個(gè)你喜歡的動(dòng)物。
2、可以寫(xiě)它的外形、脾氣等特點(diǎn)，也可以寫(xiě)它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性，還可以寫(xiě)和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)�，�?xiě)出對(duì)它的喜愛(ài)。
4、寫(xiě)完后要多讀幾遍，認(rèn)真修改。
課前準(zhǔn)備
1、觀察自己喜愛(ài)的小動(dòng)物
2、收集、積累查找有關(guān)動(dòng)物的資料。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、按一定的順序?qū)憽?/p>
2、表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)激發(fā)興趣
1、談話(huà)。同學(xué)們，我們剛學(xué)了幾篇與動(dòng)物有關(guān)的課文，給我們留下了深深的烙印。今天，就讓我們一起走近《動(dòng)物世界》，去看看那些人類(lèi)的朋友們過(guò)的怎么樣。（播放錄像《動(dòng)物世界-小松鼠》）
2、啟發(fā)�！秳�(dòng)物世界》的錄像給你留下了什么印象？（生暢談感受） 播放“動(dòng)物世界”錄像，引入新課。
3 提問(wèn)：動(dòng)物世界里的動(dòng)物有趣嗎？有哪些動(dòng)物，它們長(zhǎng)得什么樣子？ 小結(jié)：同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動(dòng)物，現(xiàn)在大家將課前看到的動(dòng)物也說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
二、學(xué)生自愿結(jié)合，小組練說(shuō)。
1．喜愛(ài)同一種小動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)成小組，講自己喜歡什么小動(dòng)物，再講它的外形，生活習(xí)性、與人類(lèi)的關(guān)系和用處等。（討論中鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，特別是對(duì)某種小動(dòng)物不太了解同學(xué)，可以向喜歡這種小動(dòng)物的同學(xué)咨詢(xún)。）
2．各小組推薦成員，講一講喜歡的小動(dòng)物。
�。á僬f(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點(diǎn)？②說(shuō)說(shuō)各種動(dòng)物的叫聲有什么不同？③說(shuō)各種動(dòng)物的生活習(xí)性和作用。）
三、擺設(shè)擂臺(tái)，分組交流
1.抓住特征、指導(dǎo)描述。
2. 每組推選兩名代表上臺(tái)交流，學(xué)生相互評(píng)議，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
�。�1）外形主要講：身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。
�。�2）說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況（如捕食、嬉戲、休息的情況）。
�。�3）還可以寫(xiě)你和它之間發(fā)生的`事情。 四、習(xí)作指導(dǎo) 通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道各種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即使是同一類(lèi)動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對(duì)人類(lèi)的用處。
五、范例引路，指導(dǎo)寫(xiě)作。
1．復(fù)習(xí)： 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。（注：先總寫(xiě)松鼠外形美麗，然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫(xiě)外形美。）
2．復(fù)習(xí)《小蝦》、《松鼠》，了解描寫(xiě)動(dòng)物的方法。
3．學(xué)生作文。 ①提出作文要求。（怎樣才能寫(xiě)出小動(dòng)物的樣子和生活習(xí)性呢？） a、寫(xiě)自己最熟悉的動(dòng)物，仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫(xiě)。此外，還要寫(xiě)它的動(dòng)作情態(tài)。 b、寫(xiě)出動(dòng)物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺(jué)、活動(dòng)等。
六、布置回家寫(xiě)作文
1、按老師要求寫(xiě)
2、寫(xiě)完自己先通讀修改，再讓父母審閱、簽名。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
狼在人的心目中是兇猛的，但隨著科學(xué)的進(jìn)步，狼也成了勇敢、堅(jiān)韌的`象征。
狼足長(zhǎng)體瘦，尾巴垂于后肢之間，狼耳豎立，毛色各異，但通常上部呈黃灰色，略混黑色，下部帶白色，這就是狼的外貌。狼的嗅覺(jué)很好，它們生性機(jī)警，多疑而且殘忍，讓它們上當(dāng)可不容易，獵人設(shè)的陷阱不論多好，它們也從不靠近。
狼擁有健壯的身體和善跑的長(zhǎng)腿，一下子就可以跑五十多公里，所以即便是跑得很快的動(dòng)物也會(huì)成為狼的食物。狼在餓極了的情況下，也會(huì)暴露出它們兇殘的一面。有時(shí)他們會(huì)把其中一只受傷或老、弱、病、殘的狼迅速吃掉，所以狼是很殘忍的。
通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同養(yǎng)育幼崽。母狼產(chǎn)崽時(shí)，公狼就去尋找食物
關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明文500字作文
。獵到食物后，先吞下，再回到母狼身邊吐出半消化的食物，喂給母狼和幼崽。大約二十五天，幼崽就可以出窩了。這時(shí)，兩頭狼便訓(xùn)練幼狼撲捉食物。一年后，公狼就會(huì)趕出它們，讓它們自己去過(guò)獨(dú)立的生活。
狼雖然冷酷、兇殘，但它們的成長(zhǎng)也是歷經(jīng)磨練，難免會(huì)遇到天敵，所以我們更要保護(hù)動(dòng)物，讓人類(lèi)和動(dòng)物可以和睦相處。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
生活給予我激情，生活給予我幸福，生活給予我感悟，連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……
一天，我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近，有一個(gè)螞蟻的巢穴，離巢穴不到三米的地方，一只褐色的小螞蟻扭動(dòng)著細(xì)腰，撅著大臀部，擺動(dòng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，東走走，西探探。突然，它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見(jiàn)它用觸角搜索著，繞著面包轉(zhuǎn)了一周。緊接著，用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來(lái)，面包卻一動(dòng)不動(dòng)。它又用一對(duì)鉗子似的牙齒咬住面包，用九牛二虎之力企圖把食物拖走，可面包仍然絲毫不動(dòng)。小螞蟻見(jiàn)拖不動(dòng)面包，松開(kāi)口，繞著面包東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又抬頭看了看，仿佛在估略面包的份量，便匆匆地離開(kāi)了。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來(lái)。原來(lái)，剛才小螞蟻是去找?guī)褪至耍?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地趕到面包前，有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下用力抬，它們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴，六條細(xì)腿拼命地蹬踏著，可還是搬不動(dòng)面包這龐然大物。無(wú)奈之下，一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。
這次，它帶出了一大群螞蟻，只見(jiàn)螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴，浩浩蕩蕩地奔向面包渣。隊(duì)伍中，還有好幾只非常顯眼的大螞蟻，它們的身體烏黑發(fā)亮，觸角又粗又長(zhǎng)，體格十分健壯，這便是螞蟻中的大將軍吧！
在食物前，大將軍們把食物巡視了一番，將頭湊在一起商量了一會(huì)兒，然后紛紛散去。只見(jiàn)一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在面包頂，像個(gè)總指揮。一群一群的'小螞蟻在大螞蟻們的帶領(lǐng)下，來(lái)往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天，直看得我眼花繚亂，我仿佛聽(tīng)到“嗬喲，嗬喲……”的號(hào)子聲。
不一會(huì)兒，“巨大”的面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘，一大塊面包便消失得無(wú)影無(wú)蹤，螞蟻們也無(wú)聲無(wú)息地歸巢了。
看到這感人的一幕，我明白了：正由于螞蟻們無(wú)私、團(tuán)結(jié)，最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物？為什么螞蟻能搬運(yùn)比它們自身重好幾倍的食物？因?yàn)樗鼈儫o(wú)私、團(tuán)結(jié)，這不正是人類(lèi)所缺乏的嗎？
感謝螞蟻，感謝螞蟻給予我成熟！
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
生活中，只稍留意，身邊總會(huì)傳來(lái)各式各樣的聲音：火車(chē)的“隆隆聲……”，小鳥(niǎo)的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話(huà)語(yǔ)，在其背后實(shí)則在向人們?cè)V說(shuō)著它特殊的意義。
一個(gè)困倦的夏日，赤熱的的`太陽(yáng)烘烤著大地。庸懶的人們躲進(jìn)空調(diào)房里小憩，室外除了太陽(yáng)發(fā)著威，一切都那么安靜，就連森林里也一片寂靜，只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長(zhǎng)鳴，那么粗糙，讓人聽(tīng)了心煩意亂。此時(shí)，我和哥哥正打起精神在樹(shù)林里穿梭著，尋找野鴨的蹤跡。在樹(shù)蔭下，我感到?jīng)隹於嗔�。忽然抬頭間，樹(shù)枝枝頭上有一道黑影一閃而過(guò)，透過(guò)樹(shù)葉，光線(xiàn)刺眼地射了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，哥哥眼疾手快，猛地將手中的石塊，“呼”地一聲朝野鴨飛去，重重地打在了野鴨的身上。
只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，野鴨沉重地摔在了地上，伴隨而來(lái)的是一聲悠長(zhǎng)的哀鳴，只見(jiàn)它奮力挪動(dòng)雙腳，撲展雙翅，可惜早已身受重傷，力不從心了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅，盡管已傷痕累累，但它仍目光機(jī)警，不停振動(dòng)雙翅，掙扎著，嘴里又一次長(zhǎng)鳴，這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟，而是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的，是在向我們抗?fàn)帯＿@種聲音充滿(mǎn)了悲憤，又是那么絕望，或許是它在向同伴告別，向自己生活的樹(shù)林告別吧!
入夜，周?chē)质且黄良�，我躺在床上怎么也睡不著，我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底，讓人難以入眠。第二天，我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。
我終于明白，野鴨發(fā)出的聲音背后，是一種對(duì)生命的渴望，對(duì)自由的向往和對(duì)生活的熱愛(ài)。它，詮釋了生命。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
小狗的警惕性非同尋常,它有一個(gè)特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時(shí),它總要低下頭聞一聞.它還有一雙耳朵,每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音,它的耳朵總會(huì)豎起來(lái),認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜!因而,人們養(yǎng)它來(lái)看大門(mén),它是人類(lèi)的忠實(shí)的朋友.
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非�？�,一分鐘可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離.那么,它為什么能看準(zhǔn)東西呢?它主要靠得是它的鼻子.
小狗的爪子很鋒利,不用多長(zhǎng)時(shí)間,它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑.
小狗剛生下來(lái)的時(shí)候,毛是棕色的,可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了,而變成了深黃色.
小狗的性格非常溫和.如果你對(duì)它好,它就會(huì)用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來(lái)到它的.家里,它仍會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停,甚至?xí)䲟涞侥闵砩弦愕?
夏天到了,大熱天,我們常�？梢钥匆�(jiàn)狗總是在吐舌頭,而不見(jiàn)狗出汗呢?原因很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上.
小狗真不愧為人們所喜愛(ài),這是它用自己真正的本領(lǐng)換來(lái)的
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
小兔皮皮
全身毛茸茸的，有兩只機(jī)靈的耳朵。猶如咖啡一般的深竭色。跑起來(lái)比風(fēng)快，絨線(xiàn)的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是誰(shuí)?小狗沒(méi)它可愛(ài)，小貓的毛沒(méi)它柔軟。它便是一一小兔皮皮。
小兔皮皮的本領(lǐng)還讓你＂大吃一驚″，它的幾個(gè)本領(lǐng)，讓魔法師感到＂自卑″、讓球家感到＂害怕″、讓清潔工想＂自殺″。
本領(lǐng)一：隱身術(shù)
有一天中午，我一如既地來(lái)到小兔皮皮的＂豪宅″——廁所里的兔籠，給它喂食。看著手上水靈靈、紅嫩嫩的胡蘿卜，我的口水真是＂飛流直下三千尺″，可轉(zhuǎn)念又想：這可是小兔的食物。＂咦?小兔怎么不見(jiàn)了?″我看了看門(mén)后，看了看馬桶，看了看洗手盆，哪兒都沒(méi)有，莫非它跑了?我抱著滿(mǎn)心的`疑感，重新掃視了廁所一番。忽然，一道黑影搶過(guò)我手上的蘿卜后落地，是小兔皮皮。
原來(lái)，它一直躲在馬桶后面很隱蔽的縫里。
本領(lǐng)二：雕刻
當(dāng)出去給小免皮皮拿水喝時(shí)，它卻已經(jīng)悄然完成了一件藝術(shù)品。一打開(kāi)廁所門(mén)，我大吃一驚，原來(lái)圓柱體的胡蘿卜上已有一圈美麗的花紋，有的是螺旋正方形，有的是齒輪圓形，有的是方磚三角形，連胡蘿卜也感動(dòng)地在哭。小免皮皮就是這樣一只”超人免”，你看，它厲害嗎?
【描寫(xiě)動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)動(dòng)物作文09-24
描寫(xiě)動(dòng)物的作文05-07
描寫(xiě)動(dòng)物作文[經(jīng)典]08-20
【經(jīng)典】描寫(xiě)動(dòng)物作文08-20
【經(jīng)典】描寫(xiě)動(dòng)物的作文08-23
描寫(xiě)動(dòng)物的作文【經(jīng)典】08-31
描寫(xiě)動(dòng)物的作文06-12