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動(dòng)物的作文匯總(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的作文 篇1
古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，今天，我把我以前的書都翻找出來(lái)，打算好好的看看，做做筆記。我找到一本《伊索寓言》，那是我上四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我買的，已經(jīng)放了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。朋友們都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，現(xiàn)在正好有一本，我便迫不及待的翻讀起來(lái)，我要先睹為快。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活，大部分以動(dòng)物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理，源于生活卻高于生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場(chǎng)上去賣。他們走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說(shuō)：“看，多奇怪的人，有驢子不騎，卻要走路�！蹦シ恢髀�(tīng)到此話，就讓兒子騎上驢子。走了不久，有一個(gè)老頭說(shuō)：“你們看看，懶惰的孩子騎著驢，而他年邁的老父親卻要行走。下來(lái)，你這小家伙！”年老的'磨坊主便叫兒子下來(lái)，自己騎上去。沒(méi)走出多遠(yuǎn)，又來(lái)了一群婦女和孩子，幾個(gè)大人說(shuō)：“你個(gè)無(wú)用的老頭，怎么可以自己騎在驢子上，讓那可憐的孩子跑的一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有啦？”沒(méi)有主見(jiàn)的老磨坊主聽(tīng)了，立刻讓自己的兒子也騎上驢子�？斓绞袌�(chǎng)時(shí)，一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便問(wèn)：“朋友，請(qǐng)問(wèn)，這是你們自己的驢子嗎？”老人說(shuō)：“是的�！蹦侨苏f(shuō)：“從你們一起騎驢的情形來(lái)看，你們兩個(gè)騎驢子，還不如你們兩個(gè)臺(tái)驢子呢�！崩夏シ柯�(tīng)了，便和兒子一起把驢子的腿捆，用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)口，很多人來(lái)圍觀，取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興，他掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。老磨坊又氣又羞，連忙從小路跑回家去。
讀了這個(gè)故事以后，我知道了眾口難調(diào)，如果想讓所有的人都滿意，最后可能會(huì)讓所有的人都不滿意。
動(dòng)物的作文 篇2
我是多么想念同我形影不離的“好伙伴”——家家
家家是一只可愛(ài)的小狗.圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黃的衣裳.呵!別提多可愛(ài)了.
回首往事,那時(shí)的我和家家都是那么快樂(lè),那么幸福.每天早上,我洗漱完畢吃過(guò)早飯后便高高興興的去上學(xué)了.每次家家總是一路跟著我,似乎是在保護(hù)我.直至我到了車站,直至我安全上車,直至車子飛奔在馬路上,直至汽車在家家的視線中消失,它才肯回家.
每次放學(xué)回家,我一下車,便總能看到家家熟悉的身影.它總是外著小腦袋,搖著毛茸茸的小尾巴,向我跑來(lái).然后,我們倆便一路又蹦又跳,興高采烈的回家去了.
可是,在去年的暑假,我的家家永遠(yuǎn)離開(kāi)了我.到那美麗和平的天國(guó)去了.
那天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的.炙烤著大地.在40幾度的高溫下,我同父母在家中吹空調(diào)、看電視.我看著看著便想到了家家.我想,這么熱的天,家家一定熱壞了吧!我叮叮咚咚的跑下樓去看它.果然不出我所料,它已經(jīng)熱的受不了了.露出長(zhǎng)舌頭,“呼呼”的直喘粗氣.我又不能把它抱進(jìn)空調(diào)房吹空調(diào).沒(méi)辦法,只好讓它洗個(gè)冷水澡了.我家有個(gè)小池塘,水不深,家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過(guò).我抱起家家,來(lái)到池邊,把它輕輕的放了進(jìn)去.可我剛放手,便聽(tīng)到家家一聲慘叫.然后,我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去.我一下子慌了手腳,一邊大聲呼喊著大人,一邊用棍子企圖把家家撈上來(lái).外公和舅舅最先趕來(lái).舅舅一看,便拿過(guò)我手中的棍子,一邊用棍子慢慢把家家撈上來(lái),一邊大叫著：“關(guān)電,關(guān)抽水泵.”我著才明白過(guò)來(lái).原來(lái),我把家家訪進(jìn)水池里時(shí),池底里的抽水泵正在工作,而水有是一種導(dǎo)電極強(qiáng)的物體.我望著我親愛(ài)的家家的尸體,眼睛濕潤(rùn)了.我多么后悔呀.要是那時(shí)不是夏天該多好;要是抽水泵沒(méi)有工作該多好;要是水不能導(dǎo)電,是絕緣體該多好;要是家家能睜開(kāi)眼和我一起奔跑嬉戲該多好.可一切都不可能了,一切都已經(jīng)發(fā)生了.后來(lái),爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛(ài)和我玩耍的花園里了.
就這樣,家家就這樣頭也不回的離開(kāi)了我.我現(xiàn)在多么想在看到家家,多么想它在一路保護(hù)我去車站,多么想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來(lái)的身影.
啊!家家,我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,小主人真的錯(cuò)了!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?小主人錯(cuò)了!”
動(dòng)物的作文 篇3
我家有一只小鸚鵡，它的名字叫小英。它的翅膀是深綠色的，身體是淺綠色的，頭部上面一點(diǎn)毛是橙色的`，下面是淺黃色的。它那雙黑溜溜的小眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我每次去看小鸚鵡時(shí)，手里都會(huì)拿著一個(gè)小東西，那是給小鸚鵡玩的玩具呢!等小鸚鵡心滿意足了，我才把玩具收回來(lái)。我的小鸚鵡現(xiàn)在還很小，就已經(jīng)會(huì)爬籠子了，等它長(zhǎng)大以后，還會(huì)學(xué)人說(shuō)話，而且也不怕人了，這樣它可以站在籠外玩了。到那時(shí)，還能看看外面精彩的世界。
我多么希望小鸚鵡健健康康快點(diǎn)長(zhǎng)大!
動(dòng)物的作文 篇4
我想養(yǎng)的小動(dòng)物是小貓，因?yàn)樗蓯?ài)了！
它的耳朵尖尖的，眼睛大大的，水汪汪的。鼻子小小的.，嘴巴也小小的。爪子非常尖銳。
我想養(yǎng)小貓，不僅因?yàn)樗耐獗砗芸蓯?ài)，還因?yàn)樗貏e有趣。
它很喜歡玩毛線球，也很喜歡捉老鼠，還喜歡捉魚吃魚。
我想你聽(tīng)我這么一說(shuō)也一定會(huì)喜歡可愛(ài)的小貓了吧！
動(dòng)物的作文 篇5
我們家就像一個(gè)動(dòng)物園，動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物。媽媽是蝴蝶、爸爸是老虎、弟弟是熊貓、我是猴子，我們組成了一個(gè)幸福的家。
為什么說(shuō)媽媽是蝴蝶呢？因?yàn)閶寢尫浅?ài)美，整天化妝，把自己打扮得漂漂亮亮。每次出門的時(shí)候，媽媽都要用很長(zhǎng)時(shí)間打扮自己，還要問(wèn)我穿哪一件衣服最好看，直到整個(gè)人看上去光鮮靚麗，她才高高興興地拉著我出門，所以媽媽是蝴蝶一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
爸爸是老虎，他對(duì)我要求很嚴(yán)格，只要我做錯(cuò)一道小題，爸爸馬上就嚴(yán)肅地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題還會(huì)錯(cuò)？”如果他給我講解后，我還不會(huì)，他就更生氣了，那怒發(fā)沖冠的樣子真像一只大老虎。不過(guò)我知道他是為我好，所以爸爸是一只愛(ài)我的老虎。
我的弟弟一臉萌，深得全家人的.歡心，并且每天早上爸爸都會(huì)喊他：“小少爺，起床了！”我弟弟卻蜷成一團(tuán)，好像在說(shuō)：“我要再睡一會(huì)兒！”讓我們哭笑不得。我弟弟不但可愛(ài)，還是家里的“國(guó)寶”，每次好吃的好玩的他都要先選擇，因?yàn)榇蠹叶紝欀�。所以說(shuō)他是“熊貓”再合適不過(guò)了。
我，是猴子，我總是活蹦亂跳，在家里竄來(lái)竄去，還有一種原因是我喜歡吃桃子，所以猴子非我莫屬啦！
我愛(ài)我家，我愛(ài)我家的動(dòng)物園里的各種動(dòng)物，希望我們永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在一起。
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