(優(yōu))寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
星期日的早晨,我又和爸爸、媽媽一起去動(dòng)物園。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去,又像天上的朵朵白云映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動(dòng)著那綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒(méi)有一絲雜質(zhì),就好像一團(tuán)濃墨潑上去,也會(huì)整個(gè)兒滾落下來(lái),沾不上一星半點(diǎn)。
一對(duì)雪白的天鵝,像兩朵碩大的白蓮似的'浮在水面上。
湖面上,當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼,引翅拍水行進(jìn)時(shí),猶如一葉葉的扁舟,一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上,成群潔白的天鵝,在悠閑地游蕩,像朵朵白絮在隨風(fēng)漂流。
湖面平靜,水清見(jiàn)底,山光水色融為一體,潔白仿佛置身于仙境之間,流連忘返。
天鵝時(shí)而挺脖昂首,神氣如同將軍;時(shí)而曲頸低頭,閑雅勝似仙子。
當(dāng)白鶴展開(kāi)美麗的雙翅,翩翩起舞的時(shí)候,那修長(zhǎng)的雙腿,那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開(kāi)的蘆花,綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區(qū)。
仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅,脖項(xiàng)修長(zhǎng),羽毛潔白,雙腿纖細(xì),真?zhèn)是形體秀麗,舉止瀟灑,神采飄逸。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
每個(gè)周末,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去一個(gè)健身俱樂(lè)部上乒乓球課。我有兩個(gè)小伙伴,其中一個(gè)叫同。他有一條叫艾維的小狗,每次都陪主人來(lái)打球。時(shí)間一長(zhǎng),我和教練都成了艾維的好朋友。
“艾維呀,讓我看看,又長(zhǎng)肉了!”教練彎下腰,一把抱起艾維,并按摩它的小肚皮。而她手中的小艾維,則揮舞著爪子,并把頭往下伸,看著地上的乒乓球,千方百計(jì)地想叼它。教練把它放在地上,讓它去叼。艾維來(lái)到球前,“呼嚕呼!钡匦崃诵崆,這才把它叼起來(lái),然后像個(gè)小逃犯一樣,輕快地跑開(kāi)了。每次來(lái)到乒乓球室,艾維總是在地上跑,與球共舞,快活極了。
然而,在一次練習(xí)后,同發(fā)現(xiàn)了地上的幾個(gè)球都沾滿(mǎn)了口水與毛發(fā),甚至還有一些牙。〗叹毧隙ㄒ舶l(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題,于是對(duì)同說(shuō):“看來(lái)你得把艾維放在那個(gè)空球臺(tái)上,不然球都會(huì)被它破壞的!”同點(diǎn)點(diǎn)頭,走向了艾維棲身的角落。正在用小牙啃球的艾維怎么會(huì)知道發(fā)生了什么事,它用它那蓮子般大小的眼睛看著主人,搖著尾巴在向主人展示自己的可愛(ài)。然而,這次主人卻顯得不太高興,他讓艾維吐出它口中的球,并一把把它抓起來(lái)放在了空球臺(tái)上。艾維似乎明白了什么,坐了下去,一臉無(wú)辜地看著主人,就像一只黑色的小綿羊,還發(fā)出一陣陣?guó)Q嗚的聲音,乞求得到主人的原諒。可是同,還是頭也不回地走了……
昔日親昵無(wú)間的朋友因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事就變成了仿佛素不相識(shí)的陌路人?蓱z的艾維,現(xiàn)在的它一來(lái)這兒就被抓住并放在那個(gè)囚禁它的'高臺(tái)上,自此之后的它幾乎頹廢(想必是在家淘氣,令同生氣了,不再理它),我見(jiàn)過(guò)那么幾次,它眼巴巴地看著地上自由的、滾來(lái)滾去的球,眼神中毫不掩飾地流露出羨慕之色。現(xiàn)在,即使我們給它球,它也不玩兒了。它那呆呆的目光告訴了我,動(dòng)物向往自由與無(wú)慮的天性。
佳作點(diǎn)評(píng)
這樣的文字真是讓人既感動(dòng)又感慨。見(jiàn)過(guò)許多孩子寫(xiě)小動(dòng)物的文章,也都是呼吁關(guān)心它們、尊重生命的,可是這樣的文字卻是第一次見(jiàn)到。干凈、清澈、透明,沒(méi)有一絲雜質(zhì),也沒(méi)有華麗的渲染,卻是那樣輕叩我們的內(nèi)心。眼前仿佛看到了那條叫“艾維”的小狗,雖為寵物,卻眼神憂(yōu)傷,似乎在訴說(shuō)著對(duì)自由的向往。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我家以前養(yǎng)了一只波斯貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的卷卷的毛,眼睛還是一只綠的一只藍(lán)的呢!可愛(ài)的小鼻子老是嗅來(lái)嗅去的,還是一只純種的呢!別提有多可愛(ài)了!他就是一直深受我寵愛(ài)的波斯貓之一——琪琪。
琪琪的脾氣很小,一般都是很溫和的.。比如說(shuō)我每天放學(xué)回家,第一就是寫(xiě)作業(yè),琪琪不會(huì)打攪我,自己蹲在一旁梳理卷毛。等我寫(xiě)完作業(yè)后,琪琪就會(huì)趴在我的腿上和我嬉戲,我總是不厭其煩的和他打鬧著,
琪琪從來(lái)不挑食。有時(shí),我會(huì)把自己吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會(huì)斤斤計(jì)較。雖然不好吃,但是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃著;有時(shí),我會(huì)去買(mǎi)貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來(lái)?yè)u去的,好像在說(shuō):“小主人真好!小主人真好!”我一見(jiàn),打心眼里高興。
怎么樣 可愛(ài)不 看了以后,你一定很喜歡琪琪吧!改天我一定再給你介紹幾個(gè),給你開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn)吧!
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
1、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,簡(jiǎn)單直接有力!
2、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
寫(xiě)動(dòng)物的.作文 篇5
早晨,我來(lái)到小池邊,我看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快活地玩耍,看見(jiàn)停在池邊上的蘆葦上的翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的樣子。
你看那翠鳥(niǎo)的'身上的羽毛,那羽毛是多么的鮮艷,頭上戴著那碧綠的綠冠,穿著那華麗的衣服,多美!翠鳥(niǎo)的叫聲很好聽(tīng),反應(yīng)也很快,翠鳥(niǎo)喜歡吃魚(yú)蝦。
這就是機(jī)靈可愛(ài)的翠鳥(niǎo)!
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
今天,我家來(lái)了一位“小客人,”那就是一條黑色的小金魚(yú)。它有一雙鼓鼓的大眼睛和一張一合的小嘴巴,烏黑發(fā)亮的鱗片,還有小扇子般的尾巴。我把它放進(jìn)一個(gè)小魚(yú)缸里,這個(gè)魚(yú)缸是和這一條小金魚(yú)一起買(mǎi)的,里面布滿(mǎn)了水草和彩色的小石子,漂亮極了!有一天,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)突然不見(jiàn)了,心里很著急。
這時(shí)候,彩色小石子的后面有一個(gè)黑色的.小東西,就用鐵絲輕輕地?fù)硭。那個(gè)黑色的小東西就像發(fā)瘋似地游著,仔細(xì)一看,原來(lái)是這個(gè)可愛(ài)的淘氣包在和我玩捉迷藏的游戲。晚上,我睡不著覺(jué),就起來(lái)看金魚(yú)有沒(méi)有睡覺(jué),只見(jiàn)它呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)生病了,我一查資料,原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué),資料上說(shuō):“金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,睡覺(jué)時(shí)只要把這對(duì)眼皮閉上就可以了!苯痿~(yú)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡小金魚(yú)。
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