描寫動物作文

時間：2023-02-24 16:45:42 動物作文我要投稿

【精華】描寫動物作文合集四篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫動物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】描寫動物作文合集四篇

描寫動物作文篇1

　　我漫無目的地在一條陌生的路上走，漫無目的地掃視來往的行人……真的，一切都無聊透了!……突然，我眼前一亮!——我看見了什么呢?一個東西匍匐在不遠處街邊的角落里，灰溜溜的一團，好像是個……小孩!之所以謂之“小孩”，是因我實在辨不出它的性別了：又臟又爛的破衣服，分不出是裙子還是襯衫;而那“臟”自其身蔓延至其臉，裹住整個面頰，唯有那鷹一般黑得發(fā)亮的眼珠子還透出幾分靈性;亂蓬蓬的頭發(fā)胡攪蠻纏在一起，于是它腦后便拖著那么長長的一大堆。天啊，它動起來了!竟幾乎是四肢著地地爬行，抑或是像猿一樣佝僂著前進——像有什么沉重的東西壓著它似的——那模樣，與其稱之為“小孩”，倒不如呼之為“動物”!

　　它抬起頭，鬼頭鬼腦地四下窺探，用那雙小黑眼珠快速打量著每一個行人，那情景令人聯(lián)想起獅子捕食。忽然，它轉過臉來，當它發(fā)現(xiàn)我在注意它時，立刻惡狠狠地瞪了我一眼，于是我的目光便不可避免地與那“惡狠狠的一瞪”相遇。霎時，我像被電擊了一般，嚇得轉過頭去——我感到那一眼中飽含著一種近乎殺氣的'仇恨，而這仇恨出現(xiàn)在一個孩子眼中則更顯得畸型。

　　它似乎是一種多元性的動物，兼具兔子的柔弱和猛虎的兇殘。處于這種境地，我本應知趣點兒走開，可強烈的好奇心卻拴住了我的腳，還讓我的頭轉了回去。

　　一個年輕人戴著副眼鏡，從小孩身前走過——一看便知道是個文縐縐的大學生。那小孩突然蹭起來，敏捷地躥過去，攔在大學生面前，用近乎命令的口吻向這個身高是自己兩倍有余的人說：“給錢!”

　　大學生一愣，掏出幾張毛票遞去。小孩卻不接，斜著眼盯著大學生說：“不夠。一塊!”

　　大學生生氣了，揣好錢，轉身繞道想走。那小孩卻比大學生更快，搶先換位，再次攔住大學生。

　　大學生有些惱火了，他徑直朝前走去，硬生生撞開小孩，就像一頭大象撞開一只兔子那樣。

　　我想：“這回那小孩沒轍了吧!”可小孩卻做出了一個令人大吃一驚的舉動，它猛地上前去，豁盡余力死死地纏在了大學生腿上!大學生使勁兒甩腳，想掙脫這死纏不休的東西，可小孩卻將勢就勢，抱住腿蕩起秋千來。

　　連番折騰令大學生勃然大怒，他揚起了手掌�！白∈�!”只見旁邊綠化帶一角閃出兩道身影，一左一右站在大學生面前，氣勢洶洶地逼視著他。不用說，這兩人是那孩子的父母。小孩見救星——也就是幫兇來了，一下子神氣起來，站到父母中間。于是，一幅活靈活現(xiàn)的“全家福”出現(xiàn)在眼前：同樣的破爛衣衫，同樣污穢骯臟的身子，同樣詭異兇狠的眼神——都是同樣的一副獸像!大學生徹底屈服了，我也徹底明白了。

　　為了搞到錢糊口，他們不擇手段!父母拿親生骨肉當誘餌，親生骨肉也拿父母作靠山!饑餓與貧窮令他們喪失了人性，不再是相互關愛的一家人，而是狼狽為奸的狐朋狗黨!上帝造就了人這種無比優(yōu)越的生物，達爾文賦予人“智慧生物”的光環(huán)。而今，在這里，智慧蛻變成奸狡，人性退化成，人類墮落成野獸!——這一切，難道是造物者的過錯?

描寫動物作文篇2

　　今天早上，我們看到了鴕鳥。它們的脖子長長的，嘴巴扁扁的，我們想靠近它們，爸爸不讓。他說有生人，它就不生蛋了。大概有2米高左右吧。

　　這兒共有兩只，一只鴕鳥是灰色的，一只是黑的`，腿長長的，走起路來搖搖擺擺。頭和脖子都像是蛇身，我很興奮叫了幾聲，他們就轉過了頭，望著我們好像說什么事?

　　由于在野外，爸爸的手被蜂使了一下，手都發(fā)青了。我的腿也被劃破了，出了血，只好回家了。

描寫動物作文篇3

　　奶奶養(yǎng)了一只剛出生不久的小狗寶寶。它全身雪白，如果冬天它在雪地里玩耍，你根本找不到它，因為它的皮毛實在太白了。一條短小的尾巴，四條還站不穩(wěn)的腿，耷拉下來的三角形耳朵，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石般圓溜溜的眼睛，一個濕漉漉的'鼻子，一張貪吃的嘴巴，可愛的很。

　　小狗寶寶性格溫和，如果你對它好，它一見了你就會用頭頂你的腿，或者舉起兩只前腳向你表示問候，讓你和它玩耍。小狗寶寶也很會向你撒嬌。記得我第一次見小狗寶寶，那時我們互相還不熟悉，可它卻跟在我的腳邊，“嗚嗚”地叫著，直到我抱起它，才高興地伸出紅紅的小舌頭不住地舔著我的手。

　　小狗寶寶，機靈的很，你每次給它送飯的時候，它總會叫幾聲，然后拱起屁股，再搖搖尾巴，好像說：“謝謝你，朋友，你吃飯總是不忘記我，你真是我的好朋友!”

　　記得那次，與小狗相處一個暑假后我要回去了，卻一直沒見小狗寶寶的影子，我想小狗寶寶一定是在哪里追著一群母雞奔跑呢。于是，便安頓奶奶要照顧好小狗寶寶，帶著失落的心情上車了，一路上車里沒有我的一點歡聲笑語，爸爸媽媽講了許多笑話，我依舊沉默不語。到家了，我突然聽到一聲熟悉的叫聲，循聲望去，看到從車座下面滾出一個小球球來，仔細一看，原來是小狗寶寶，我高興的手舞足蹈，嘴也笑得合不攏了。原來小狗寶寶知道我要走了，趁我們不注意偷偷地跑了車座下面。

　　就因為小狗寶寶的機靈，我便叫它機靈鬼，我想這一點也不夸張。

描寫動物作文篇4

　　有人喜歡強壯的小狗，有人喜歡毛茸茸的小雞，有人喜歡貪玩的小貓。而我喜歡那天真可愛的“小雪”，它有著雪白的毛發(fā)，紅撲撲的眸子，兩只耳朵長長的，特別可愛，沒錯！“小雪”就是——可愛的兔子。

　　“小雪”本來可不是家庭中的一員，但是，它的來歷可不小呢。那一天，我正在悠閑的看書，突然，我聽見門外有奇怪的叫聲，我小心翼翼地推門查看，這是什么啊，我驚呆了——一只小兔子被困在欄桿外，下面可是好幾米深的河水啊！我一陣心疼，急中生智，拿來一塊板子擋在欄外，不讓它掉下去，之后，我費了九牛二虎之力，才把它解救于水深火熱之中。我趕快把它抱到家里，馬上給它洗了一個舒舒服服的熱水澡，幫它擦干，讓它好好地休息。過了一會兒，媽媽回來了，我把這件事情的.經過講給媽媽聽，并請求媽媽把小兔子收留下來，沒想到，媽媽爽快地答應了。

　　于是，我馬上給小兔子準備了一個舒適的“家”，還絞盡腦汁地給它起了一個好聽的名字“小雪”。剛到新家時，“小雪”總是躺在它的“家”里不肯出來，我想可能是新的環(huán)境不適應，有點怕生了，我總是小心翼翼地給它送去食物，它只是默默地看著我，也沒什么表情。漸漸地，在我堅持不懈地努力下，它開始走出來，但是還是離我較遠，只是在沙發(fā)周圍轉幾圈，后來，它見我不去傷害它，便一步步向我接近，我也不發(fā)出太大的聲音嚇到它。慢慢地，“小雪”爬到了我的腿上，我用手輕輕地撫摸著它，給它唱兒歌，它聽得可入迷了。就這樣，慢慢地，我們就成為了形影不離的好朋友。

　　“小雪”每天都會陪著我，讓我不再孤獨、寂寞。在我傷心難過的時候，它會用小紅爪子抓摸著我的手，好像在安慰我；當我考了好成績時，“小雪”看起來比我還激動，還高興，圍著我不停地轉圈。

　　其實，人與動物之間可以很好地相處，但是因為有一些貪婪的人，讓動物遠離了人類。所以，只要我們充滿愛心，人和動物是可以成為很好的朋友的。

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