【熱】保護(hù)動(dòng)物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)動(dòng)物作文1
這幾天，我閑著無事，經(jīng)常去森林散步，突然聽到了槍響和虎嘯，我感到大事不好，連忙跑去看個(gè)究竟。
只見一只半大老虎受了傷，腹部鮮血汩汩流淌，染紅了一片草原，兩個(gè)狡猾的獵人正在那里奸笑。我立刻畫了一些繃帶和藥膏，老虎又恢復(fù)了充沛精力，獵人們嚇得屁滾尿流。哼，這就叫以其人之道還治其人之身。
我的這枝馬家神筆立下了不少功勛，將來我也要用它建設(shè)祖國，造福人類。
保護(hù)動(dòng)物作文2
前天，媽媽為我和妹妹買了只小雞，它全身米黃色，嘴巴和爪子紅紅的，翅膀撲撲的拍打幾下，還能飛起來呢，可愛極了。
我把它放在塑料袋里，沒敢扎袋口，怕它沒有空氣呼吸。媽媽買菜時(shí)，我把小雞放在地上，又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風(fēng)吹來的時(shí)候，我用自己的身體擋著它。
回到家里，妹妹卻不時(shí)的用手使勁的抓它，抓起來扔它，小雞被妹妹整的.半死不活的。我耐心的告訴妹妹只能輕輕的摸。
可惜，最后小雞還是被妹妹整死了。
保護(hù)動(dòng)物作文3
今天，我學(xué)習(xí)《鯨》一課，發(fā)現(xiàn)了一些東西。
鯨是由中爪獸變成古鯨，再由古鯨變成現(xiàn)代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差，平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如，鯨類中體形最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬頭鯨被殺戮，目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬年的`鯨，許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽了這段話以后，都很傷心。那就讓我們開始保護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
保護(hù)動(dòng)物作文4
今天，白老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽動(dòng)物園研究生哥哥給我們講如何保護(hù)動(dòng)物，平時(shí)我們也要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物是我們的朋友。在天鵝湖有幾個(gè)叔叔放飛了2只大鳥，還有一位小女孩的媽媽救回來了一只白鷺，叔叔告訴我們這些事情，就是在說當(dāng)我們也碰到受上的小動(dòng)物時(shí)，也要幫助它們，給它們療傷。
等它好了再把它們放回大自然。如果碰到國家保護(hù)動(dòng)物時(shí)，我們把它送的.河南省野生動(dòng)物救護(hù)中心。同時(shí)我也要告訴我的朋友們要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
哥哥給我們上了一節(jié)生動(dòng)而有意義的一課，讓我們學(xué)到了課本以外沒有的知識(shí)。讓我們了解了動(dòng)物和大自然的重要性。我好期待再上一次這樣的課。
保護(hù)動(dòng)物作文5
今天，中文老師讓我們交流有益動(dòng)物的'信息。
老師問趙子宸，趙子宸說，“貓頭鷹是一種好動(dòng)物，夏天它能吃掉一萬多只老鼠，相當(dāng)于一百多粒，足夠三個(gè)人吃一年�！被蛘咂渌麑W(xué)生說，“短嘴金絲雀也是一種有益的動(dòng)物，半年內(nèi)可以吃掉五萬到十萬種害蟲，”還說，“蟾蜍三個(gè)月可以吃掉一萬多個(gè)害蟲�！�
我聽了同學(xué)，他的心臟：！ “受益的動(dòng)物可真多啊，我們必須注意保護(hù)他們。
保護(hù)動(dòng)物作文6
現(xiàn)在，很多人任意逮捕野生動(dòng)物，野生動(dòng)物顯著減少。各種各樣的動(dòng)物已經(jīng)滅絕，但人們沒注意。
一些餐館仍在出售野生動(dòng)物，大量野生動(dòng)物已被人們吃掉。因此，許多動(dòng)物已成為受保護(hù)的動(dòng)物，如熊貓、幼魚、孔雀、貓頭鷹、西伯利亞虎等。
雖然野生動(dòng)物很好吃，但我們必須考慮子孫后代，保護(hù)野生動(dòng)物。
你不能把它們都關(guān)在籠子里。與森林環(huán)境不同的`是，籠子會(huì)退化，因?yàn)樗鼈儽魂P(guān)了很長時(shí)間，它們的后代不能生活在森林里。
市，是賣蛇，野兔，松鼠等野生動(dòng)物作為寵物。我見過誰擁有高貴品質(zhì)的人，他們買它，然后回到了森林，這是非常罕見的。
野生動(dòng)物稀少。采取行動(dòng)保護(hù)野生動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文7
今天，我和爸爸媽媽一起到公園里玩，公園里的風(fēng)景像畫一樣美麗。樹上還有嘰嘰喳喳的'小鳥。
忽然，我看見一個(gè)小男孩拿著彈弓把一只小鳥射下來了，小鳥應(yīng)該是受傷了，我趕快跑過去說：“你不應(yīng)該打小鳥，它也是一條生命啊!”“知道了。”小男孩回答說。我接著說：“那咱們把小鳥的傷口包扎好吧!”接下來我們就把受傷的小鳥撿起來，又找來一塊紗布，在小鳥受傷的地方包扎著，然后把它放在屋檐下。慢慢的小鳥能站起來了，并開始扇動(dòng)著翅膀，好像在說：“謝謝你們幫我包扎傷口�！�
我救了一只小鳥，很開心。
保護(hù)動(dòng)物作文8
有一天放學(xué)后，我走在路上，突然看見一只手上的鴿子。
鴿子嗷嗷的叫著，我聽見了鴿子的'叫聲，就把鴿子帶回了家。
我給鴿子包扎完了傷口，鴿子飛走了，我高興的笑了！好像鴿子也笑了，還好像在跟我說再見呢！
保護(hù)動(dòng)物作文9
我來保護(hù)一些小動(dòng)物。
寄居蟹的殼很古怪，活像一個(gè)好戰(zhàn)的將軍。幾對(duì)觸角忙得不可開交，左揮右晃。
青蛙是捉蟲高手，它有長長的舌頭，捉在空中飛舞的小害蟲，經(jīng)常百發(fā)百中。
蜘蛛也是捉蟲高手，它會(huì)織一些網(wǎng)子，不管是什么蟲子，都逃不過它的`天羅地網(wǎng)。
還有許多有益的小動(dòng)物，我們仔細(xì)觀察就能找到。
保護(hù)動(dòng)物作文10
一天，小明在回家的路上，他看見有一位叔叔在捉青蛙，小明上去一看，心想：怎么有人捉青蛙呢？我要解救它們！
小明說：“叔叔，你不能捉青蛙�！蹦俏皇迨逭f：“走開，小屁孩，別打擾我賣青蛙。”小明說：“你就在這別走，我這就回家拿錢給您。”
小明飛快地跑回家拿了錢，把錢給了那位叔叔，小明買了青蛙。
小明開心地把小青蛙放到了小河里，青蛙嘴里呱呱呱地唱著歌，好像在說：“謝謝你�！�
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)野生動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文11
一個(gè)星期天的上午，小明去森林公園玩。他們一邊欣賞森林的.風(fēng)景，一邊聽著鳥兒唱歌。
忽然，他被樹上的鳥叫聲給迷住了，他放慢了腳步，朝著鳥的叫聲走去，決定爬上樹去看清楚。這時(shí)，他被眼前的景象震住了，哦！原來是鳥媽媽生了許多鳥蛋。
小明正想把鳥蛋拿走，被正好路過的小剛看到了。小剛說：“不要這樣做，鳥媽媽會(huì)傷心的，就像你媽媽怕失去你一樣。”小明聽后慚愧地低下了頭，立刻把鳥蛋放回鳥窩。
保護(hù)動(dòng)物作文12
大家都知道，動(dòng)物是人類的朋友，我們要盡量保護(hù)我們身邊的`動(dòng)物，就算它再兇，別人欺負(fù)它也要保護(hù)，它們無論如何都是我們的好朋友。上次就被我看見我們班的一個(gè)同學(xué)欺負(fù)一只小狗。
那天，我走在路上，看見班里的同學(xué)在欺負(fù)一只小狗。他們甚至還對(duì)那只小狗使用暴力。我走過去，說：“老師怎么教你的，難道老師上課沒告訴你們要保護(hù)動(dòng)物嗎？如果你們?cè)俨煌Ｖ�，我明天就告訴老師去。”只見他拎著書包就往家里跑。我抱起小狗，回了家。在家里，我告訴了媽媽這只小狗的遭遇，媽媽很同情，拿了個(gè)醫(yī)藥箱就來給小狗上藥。過了幾天，小狗的傷全好了，我把它放生。
保護(hù)動(dòng)物，這是每個(gè)人都該做的事情。
保護(hù)動(dòng)物作文13
我們?nèi)祟愑袝r(shí)會(huì)隨意屠殺一些小動(dòng)物們，這個(gè)做法是不對(duì)的。比如說青蛙，它是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它們專吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的蟲子。捕食時(shí)，舌頭迅速翻射口外，粘住蟲子，卷入口中，百發(fā)百中。它一天至少要吃五六十只害蟲，一年至少要吃掉一萬多只害蟲。還有青蛙能分泌出一種毒液，可以制造出蟾酥。蟾酥是多種藥物的原料，有消炎排毒，止血消腫的`功效。
還有好多有益的小動(dòng)物們，比如說小蜜蜂是辛勤的園丁，給花朵們采蜜又授粉。啄木鳥是森林的醫(yī)生，它每天從樹干中掏出成千上萬的害蟲。所以我們要保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)環(huán)境，親近自然，不要讓動(dòng)物遠(yuǎn)離我們。
保護(hù)動(dòng)物作文14
許多野生動(dòng)物正面臨滅絕的危險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩瞽h(huán)境中發(fā)生了很大變化。例如，隨著城市的發(fā)展，使用的殺蟲劑，污染嚴(yán)重，他們的生活區(qū)域變得越來越窄。許多野生動(dòng)物目前正面臨的糧食危機(jī)。同時(shí)，人類正在屠殺只是為了得到他們的毛皮，皮，角，牙齒和肉種。
為了保護(hù)生態(tài)資源，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，任何物種的`損失至少在知識(shí)來源上的損失，自然之美的來源。有脫穎而出，在應(yīng)采取以下措施：制訂污染標(biāo)準(zhǔn)以降低有毒物質(zhì);殺害某些稀有物種，是禁止的，國家公園應(yīng)設(shè)置為野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū)了。
只有我們?nèi)祟惪梢圆扇∫恍┯辛Υ胧�，野生�?dòng)物得以保存。
保護(hù)動(dòng)物作文15
我很喜歡小動(dòng)物，我知道很多小動(dòng)物對(duì)人類有好處，是人類的.好朋友。
我喜歡啄木鳥，因?yàn)樗梢宰某鰳涓衫锏南x子，并吃掉它，給大叔治病。我喜歡青蛙，因?yàn)樗胶οx，保護(hù)莊稼。我還喜歡壁虎，因?yàn)樗轿米�，這樣我們就不怕蚊子咬了。
我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，不能捉青蛙吃，不能傷害蜻蜓和蜜蜂，也不能傷害其他對(duì)人類有益的小動(dòng)物。如果看到有人傷害小動(dòng)物，我們要去阻止，并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友，要保護(hù)動(dòng)物；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí)，要及時(shí)為它們包扎傷口，并照顧它們。我們還可以做一些標(biāo)語牌，在上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物。”
讓我們一起保護(hù)有意的小動(dòng)物吧！
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