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家庭節(jié)約用水調(diào)查報告
不明白“節(jié)水”二字真正含義的人，總是錯誤地認(rèn)為，節(jié)水是限制用水，甚至是不讓用水。其實，節(jié)水是讓人合理地用水，高效率地用水，不會隨意地浪費。下面是小編為大家提供的關(guān)于家庭節(jié)約用水的調(diào)查報告，內(nèi)容如下：
【家庭節(jié)約用水調(diào)查報告一】
組長： 記錄員： 組員：
調(diào)查目的：為了了解一般家庭的用水情況，做了一次調(diào)查。
調(diào)查對象：中學(xué)生
調(diào)查方式：采用問卷法和調(diào)查法
調(diào)查過程：1，xx,xx查閱相關(guān)方面資料
2，xx，xx展開調(diào)查
3，xx作分析
調(diào)查內(nèi)容：早晨：洗漱用水
中午：飲食用水
晚上：洗漱用水+飲食用水
調(diào)查結(jié)果：早晨：水龍頭開著，浪費了約3升水。
中午：清水被直接倒掉，浪費了約2升水。
晚上：水龍頭開著不用，清水無用途(倒掉)，浪費了約7升水。
調(diào)查體會：一調(diào)查才知道，我們無時無刻不在浪費水資源，一天兩天可能是小事，積少成多就成了大問題。為了能夠節(jié)約家庭中的用水，提出以下建議：
1，洗臉?biāo)梢杂脕硐茨_。
2，洗衣服水可以拖地。
3，洗菜水可以刷碗。
4，淘米水可以澆花。
調(diào)查問卷
1，你能否接受利用處理過的'雨水和生活廢水來沖廁所? ( )
A,能 B,不能 C,不知道
2，你認(rèn)為節(jié)約用水是否有必要? ( )
A,有必要 B,沒有必要 C,沒關(guān)心過
3，你認(rèn)為利用潔凈水來沖廁所是否是一種浪費? ( )
A,浪費 B,不浪費
4，你認(rèn)為我國水資源現(xiàn)處于何種狀態(tài)? ( )
A,良好 B,面臨危機(jī) C,不管我的事，反正我沒有受旱
5，對于“節(jié)約用水”這句話，您是如何理解的? ( )
A,只是一種口號 B,一種可有可無的生活習(xí)慣 C,人類應(yīng)當(dāng)做的一件事
6，對于節(jié)約用水的看法 ( )
A,支持，并且自己也堅持這樣做 B,支持，但自己平時不怎么注意
C,有別人節(jié)約，我用不著去做 D,無所謂
問卷分析
1，大多數(shù)的同學(xué)全選了A.(能接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所)。
2，多數(shù)同學(xué)選了A(節(jié)約用水有必要)。
3，多數(shù)同學(xué)選了B(利用潔凈水沖廁所不浪費)。
4，多數(shù)同學(xué)選了A(我國水資源現(xiàn)處于良好狀態(tài))。
5，多數(shù)同學(xué)選了C(對于“節(jié)約用水”是人類應(yīng)做的一件事)。
6，多數(shù)同學(xué)選了A(支持節(jié)約用水，并自己也堅持做)。
統(tǒng)計分析：
同學(xué)們對“節(jié)約用水”只是嘴上隨口一說，并非真正融入其中，沒有一點兒防患意識。
【家庭節(jié)約用水調(diào)查報告二】
一、問題的提出
“別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水。”這個公益廣告標(biāo)語在公園里隨處可見，我不由得想起了一個問題：我們每個人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是，我對我們家每人的用水量作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)的書籍、報刊，上網(wǎng)瀏覽有關(guān)的資料，了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪爸爸媽媽，清楚地知道水都用在哪里。
三、調(diào)查情況
我們家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等，此外我們?nèi)齻�人還要洗漱、喝水等，所以要用掉許多水。
四、結(jié)論
人類的.生產(chǎn)、生活都離不開水，水是生命的源泉，可見水是多么重要。而現(xiàn)在，地球上可用的淡水資源越來越少，但是世界上有70億人口，這么多人要用水，地球上會沒有潔凈的水資源。如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費水、污染水，那么以后，我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以，我們要從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水。當(dāng)看見水龍頭在嘩嘩地淌水時，我們要走過去把它關(guān)好，不要讓它繼續(xù)“傷心地流淚”。淘完米，可以用淘米水來洗菜，洗完菜還可以澆花，這樣不僅節(jié)約了金錢，還節(jié)約了水資源，讓水可以多用。從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，節(jié)約無小事。
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