六一兒童節(jié)串詞
在當(dāng)下的中國社會(huì)，越來越多地方需要用到串詞，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。你所見過的串詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甲：尊敬的老師們【鞠躬】
乙：親愛的同學(xué)們【抱拳】
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和墓餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
我們第四小學(xué)新世紀(jì)我能行慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《讓我們蕩起雙槳》
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限幸福和歡樂。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的六一》
甲：小鳥在在前面帶路，風(fēng)兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。一起欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的精彩表演歌伴舞《數(shù)鴨子》
乙：同學(xué)們，有聲的世界的確多姿多彩，無聲的生活也別有一番風(fēng)味，下面我們
一起來欣賞三年級(jí)二班同學(xué)表演的啞劇《兄弟》
甲：請(qǐng)我們......
乙：你不懂，看我的
甲：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞有四年級(jí)兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》
乙：哼�。。�！
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們不要忘記老一輩革命先烈的光輝業(yè)績，不會(huì)忘記舉世聞名的萬里長征，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)的歌曲《新長征路上》
甲：大家都喜歡卡通唐老鴨的可愛形象吧！下面同學(xué)給我們帶來了歌曲《唐老鴨》
乙：一邊去
乙：我們的母語優(yōu)美動(dòng)聽，讓外國友人羨慕不已，刮起一股學(xué)漢語的高潮，下面讓我們一起欣賞一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)一班的詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一起來領(lǐng)略漢語的語言美和意境美
甲：聽我說請(qǐng)注意大家鼓掌男同學(xué)拍手掌啊
瞧，三年級(jí)二班的同學(xué)躍躍欲試，下面我們就來欣賞有同學(xué)帶來的《說唱臉譜》
乙：該舞蹈了你的明白？女同學(xué)如果你高興就跺跺腳好啊
乙：下一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)等同學(xué)的舞蹈《虹彩妹妹》
甲：我們
乙：你干嘛呢我說
甲：我說！��！我們中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長，一起觀看四年級(jí)的同學(xué)帶來的歷史課本劇《晏子使楚》
乙：老師們！同學(xué)們！請(qǐng)為我蹦吧跳吧把他趕下臺(tái)去————OK
小紅帽的故事陪著多少孩子度過了愉快的童年，學(xué)前班小朋友給我們帶來了歌曲《小紅帽》，一起欣賞
甲：中華武術(shù)名揚(yáng)海內(nèi)外，作為新時(shí)代的小學(xué)生也不甘示弱，一起欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《中華武術(shù)》
乙：我找我找成龍我找李連杰我找周潤發(fā)......
春姑娘悄悄的來了，一群可愛的娃娃仰望著天空，眼睛里滿是憧憬，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的歌伴舞《春天在哪里》
甲：同學(xué)們請(qǐng)看老鼠上樹了
勇敢善良的葫蘆娃幾乎是所有小朋友心中的偶像，一起欣賞三年級(jí)一班同學(xué)的歌曲《葫蘆娃》
在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉手唱起《同一首歌》
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我門一定能行！同學(xué)們———發(fā)奮讀書為我們中華的振興！�。 狾K哇塞�。�
……
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