活動策劃優(yōu)選（7篇）
活動策劃 篇1
一、活動意義：
為了豐富信科院學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，以強身健體，弘揚體育精神為宗旨，增強學(xué)校同學(xué)間的凝聚力。
二、活動組織：
信科院**級計算機科學(xué)與技術(shù)系文體股
三、活動安排：
1.比賽時間：20xx年12月28日(周日)下午1點
2.比賽地點：岳麓山
四、活動辦法及注意事項：
1.每四人分成一組(兩男兩女隨機分組)，再將一組分為A、B兩隊(一男一女一隊)
2.各位同學(xué)請于12月20日之前提交報名表，逾期不候
3.參賽者可以自備地圖，舉辦方不提供地圖
4.比賽將于1點正式開始，各位同學(xué)請于12點30簽到等候，比賽開始后未到視為放棄
5.公布參賽者的名單及分配時，不會公布四人小組的成員，而是只公布A、B兩隊的成員
6.活動起點：東方紅廣場
活動終點：岳麓山頂觀光車停車場
五、活動內(nèi)容及流程：
1.賽前準備：
參賽隊員隨機分組，每四人分為一組，每一組兩男兩女(多余的'人一組即可);將每一組分為A、B兩隊，每隊一男一女;每組隨機分配一組暗號，一組暗號由對應(yīng)的兩句上下句組成，分別在A、B隊手中。B隊參賽者在岳麓書院門口集合，由負責(zé)人領(lǐng)入岳麓書院并且隨機分配位置，A隊在東方紅廣場集合。集合完畢后，給A隊紛發(fā)任務(wù)卡和一個垃圾袋，可以在路上撿取塑料袋和飲料瓶，一個塑料袋或一個飲料瓶各減5秒。
2.比賽第一部分：
A隊進入書院并且根據(jù)暗號找到本組的B隊(暗號每隊都只知道一半，要根據(jù)詢問，判斷暗號能否對接，比賽前對應(yīng)的A、B隊互相不知道對方是誰)兩隊匯合后由岳麓書院后門穿出，開始登山。
3.比賽第二部分：
到相應(yīng)的景點處完成任務(wù)(順序、路線不定)。五個關(guān)卡分別設(shè)立在：五輪塔(綁腿跑)、翊武亭(我愛記歌詞)、穿石坡湖茶室(你畫我猜)、白鶴泉(腦筋急轉(zhuǎn)彎)、鳥語林(大胃王)。各組拿好任務(wù)卡，每通過一個關(guān)卡收集一個蓋章，集滿五個章才能跑向終點。
4.比賽第三部部分：
登山途中各個景點牌周圍有事先放好的信封，里面可能裝有珍貴的“pass卡”(幫助大家在緊急時候過一關(guān))，也可能裝有“空卡”。
隊員在登山途中可選擇尋找這些信封以渡過難關(guān)。
5.關(guān)卡具體內(nèi)容：
腦筋急轉(zhuǎn)彎
選擇答題：連續(xù)答題直到答對2道方可過關(guān)。選擇放棄：擁有pass卡可以無條件放棄本關(guān);無pass卡則要接受懲罰。女生坐在男生的背上，男生做15個俯臥撐。如若犯規(guī)，加罰10個。完成懲罰方可過關(guān)。
你畫我猜
選擇答題：連續(xù)答題知道答對5道題方可過關(guān)�？梢蕴崾咀謹�(shù)，但只能通過手勢表達不許說話。選擇放棄：擁有pass卡可以無條件放棄本關(guān);無pass卡則要接受懲罰。女生坐在男生的背上，男生做10個俯臥撐。如若犯規(guī)，加罰10個。完成懲罰方可過關(guān)。
注：當(dāng)五個關(guān)卡全部完成后，方可拿著任務(wù)卡去終點處報道。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
中學(xué)不但是中學(xué)生學(xué)習(xí)課本文化知識的天堂，更是培養(yǎng)能力和打開眼界的圣地。為了能使我校優(yōu)秀青年學(xué)生能更好的了解大型企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況，我們計劃組織一次面向全校優(yōu)秀的參觀活動。
二、活動目的：
在此次活動優(yōu)秀通過對蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀，能深入的'了解到大型民營企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況，打開了學(xué)生們的眼界。此外本次活動也具有很強的趣味性，金屬箱柜是青年人比較陌生的產(chǎn)品之一，但是在平時，學(xué)生們一定都碰到過。了解它的整個生產(chǎn)過程也是青年人最感興趣的問題之一，通過參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司，學(xué)生們可以了解到他們所感興趣的話題。因此，此次活動一定能在學(xué)生中得到很好的影響，在參觀學(xué)習(xí)的過程中也一定能留下很多快樂的回憶。
三、參加人員：進化鎮(zhèn)初級中學(xué)各個年級市、區(qū)級三好學(xué)生、校級三好學(xué)生、學(xué)生干部、報名參加“惠通杯”創(chuàng)意作文競賽活動的同學(xué)。
四、活動內(nèi)容：
1、學(xué)生們可參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個生產(chǎn)過程；
2、在會議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發(fā)展史；
3、并在該公司的文化交流區(qū)感受企業(yè)文化；
4、志愿者們在對蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后，可以體會到剛下線的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產(chǎn)品。
五、活動時間：
xxx年6月18日
活動地點： 蕭山惠通金屬箱柜有限公司
六、經(jīng)費預(yù)算：
共包車15輛，合計3900元。
七、活動注意：
1、與該公司協(xié)商參觀過程中，公司將會有專門的工作人員給志愿者們做現(xiàn)場講解，并可在現(xiàn)場回答志愿者們提出的各種有關(guān)問題，以便志愿者們能更好的參觀、了解可口可樂公司。
2、取得學(xué)校認可，并開出本次活動的許可證明。
3、確定志愿者人數(shù)
4、活動宣傳
5、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝影等。
活動策劃 篇3
在新學(xué)年的伊始，我們迎來了新一輪的工作。為了使我們社團工作有條不紊的開展，提高話劇社在院內(nèi)的知名度。在做好各項工作的同時，要努力培養(yǎng)更多話劇骨干，從而推進話劇社的進一步發(fā)展。
上半學(xué)期，在院領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的關(guān)心支持下，我們社團活躍了校園文化氛圍，為校園的文化活動起了重要的作用，并在各項藝術(shù)晚會上奉獻了精彩話劇作品，為學(xué)生帶去了歡聲笑語，同時也啟迪了我們的思維，在20xx年上半學(xué)期社團文化節(jié)當(dāng)中，為豐富銅須門的課余生活，增進學(xué)生之間的溝通，加強合作團體意識，并為同學(xué)們提供一個能夠展開個人愛好，展示自我風(fēng)采的舞臺，話劇社有一次成功出演（瘋娘），這一次次的成功讓我們再感受快樂的同時也顧及到我們對活動中不足地方中的反思，以及話劇社今后如何更好的發(fā)展？
本學(xué)年，我社在優(yōu)化社團內(nèi)部結(jié)構(gòu)的`基礎(chǔ)上，本著更高，更好，更遠的發(fā)展目標，走出校園。根據(jù)上學(xué)年的情況，這學(xué)年我做出以下計劃：
1. 就社團成員，開一個例會，主要總結(jié)上一學(xué)期的社團情況及時討論新學(xué)期的活動計劃。
2. 關(guān)于DV大賽，應(yīng)著眼于生活，在話劇社內(nèi)精挑人才爭取讓每個話劇社成員都有自我展示的機會。并著實了解關(guān)于《全國DV大賽》狀況，挑選人才，爭取在DV大賽中取得優(yōu)異成績。
3. 我話劇社計劃在這學(xué)期申請舉辦本院首場《話劇節(jié)》將把本社長期準備的優(yōu)秀話劇展示給同學(xué)們，使話劇社文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
4. 具體實施：定劇本、選演員、每周抽取一定時間排練，我社主要一出話劇小品的形式，關(guān)于大學(xué)生心里文化藝術(shù)節(jié)的心理劇，是我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機會，鼓勵社員進行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作，爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)�？傊拕∩� 是一個話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個互相交流的學(xué)習(xí)平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取蔣話劇社的品牌在校園打響。
活動策劃 篇4
一、節(jié)日前夕
活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。
二、活動設(shè)計思路
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力�！皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
三、設(shè)計意圖
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的`實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
四、活動目的
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
五、活動時間、地點
20xx年xx月xx日，xx幼兒園以及幼兒家里
六、活動準備
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
七、活動過程
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
八、活動延伸
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動策劃 篇5
一、 活動背景
女生節(jié),是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。在這樣一個特殊的日子里，學(xué)生會女工部精心為大家挑選了多部勵志電影，希望使女生們更加自信！
二、 活動目的
所有女生在溫馨的氣氛中，通過觀看電影，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生部彼此的`友誼，使大家更加團結(jié)。
三、 活動主題：
花樣女生——相約魅力春天
四、 主辦單位：
青海大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會
五、 承辦單位：
青海大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會女工部
六、 活動時間：
20xx年五月?日
七、 活動地點：
啟真樓階梯教室
八、 活動對象：
青海大學(xué)xx學(xué)院全體女生
九、活動流程：
�。ㄒ唬� 活動開展期間每個班級每天派出10個女同學(xué)來觀看電影。
(二)、各班女同學(xué)在六點四十前在女工部相關(guān)負責(zé)人處簽到。
�。ㄈ⑴げ抗ぷ魅藛T在六點五十前結(jié)束一切準備工作。
�。ㄋ模⑵唿c準時播放電影
1、第一部————《高校天后》
2、第二部————《錄取通知書》
3、第三部————《穿prada的女王》
4、第四部————《大學(xué)新生》
5、第五部————《野孩子》
6、第六部————《big fish》
7、第七部————《美女的煩惱》
8、兩部預(yù)備電影，防止意外發(fā)生《舉起金剛》、《律政俏佳人二》。
（五）、女工部成員維持會場秩序。
（六）、講座結(jié)束后女工部成員清理會場。
十、活動前期預(yù)備工作：
�。ㄒ唬�、進行早期宣傳工作，與學(xué)生會宣傳部協(xié)商制作海報。
�。ǘ�、女工部成員提早進行會場布置，讓同學(xué)們能夠在輕松舒適的環(huán)境下欣賞影片。
�。ㄈ⑴げ砍蓡T將以認真的心態(tài)，精心選取優(yōu)秀電影進行播放，勢必將在同學(xué)們心中留下深刻記憶。
十一、物資準備：
所需物品：U盤、場地申請表、電影簡介表（9部）、活動材料記錄本
十二、活動后總結(jié)：
由女工部開會總結(jié)電影，對活動的成功與不足之處進行總結(jié)，并寫活動總結(jié)，其一切相關(guān)材料存檔留作部門年終總結(jié)的材料。
活動策劃 篇6
一、目的及意義：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強同學(xué)們的體質(zhì)，建設(shè)文明校園，釋放青春活力，增強同學(xué)間凝聚力，配合校運動會，特舉辦團體操表演
二、主辦單位: 山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、承辦單位：建工系 學(xué)生會 文藝部
四、協(xié)辦單位：建工系學(xué)生會各部
五、參加人數(shù)：107位女生，其中包括7位領(lǐng)操
六、活動流程：
1、準備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話，激發(fā)同學(xué)們參加的熱情
3、組織各班交參加團體操人員名單（前期是大二，后期是大一）
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的，大一、大二初留人數(shù)共為115人，其中的8位做為替補繼續(xù)訓(xùn)練，以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團體操正式排練。
6、表演正式開始。
七、分工細則
�。ㄒ唬畬W(xué)生會各部工作安排
1、主席團：確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部：策劃好表演流程，緊密配合學(xué)院的工作，統(tǒng)計參加表演人員名單，抓緊時間排練。
八、前期工作：
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定（9月9日之前）。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員（9月10日~9月13日）。
3、確定帶隊人員，開始排練（9月14日~10月15日）。
4、新生參加團體操人員選拔，由二年級帶隊開始排練（10月16日~10月25日）。
5、在足球場排練團體操，確定最后人員、隊形、花樣、音樂（10月25~10月27日）。
九、內(nèi)容策劃：
�。ㄒ唬┲骶�：以隊形變換為主線，通過隊形、圖形變化、穿插，營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
（二）情節(jié)：美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲，隨著聲音的響起，兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出，到場地的中央后分開各奔北、西，成10路10排的大型方陣，最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置，隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團結(jié)和諧發(fā)展。接著隊形變換成兩個人形，每個人形都有五十人組成，兩人拉手成一個圓形，兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過另一人手邊，象征著體育的運動精神，然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個圓，每個圓兩圈中間有三人，外圈人蹲下手往外揚，里圈人站立手往外揚，中間兩人托舉一人放和平鴿，象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚�字母jg，用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺，最后全體一次退常
十、過程設(shè)計：
第一幕：
（一）準備：107名同學(xué)身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
（二）表演過程：
隨著歌曲音樂的響起，100名準備好的二路學(xué)生手持藍黃拉花隨音樂走入徑場地，走的過程中一次走成一字形（前進約四十米）據(jù)主席臺合適位置然后站立，10排一次走進，完成10×10拍的統(tǒng)一動作（造勢），隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進。隨著歡快的音樂表演著舞蹈，此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕：
（一）準備：接上幕10路10排的大型方陣。
�。ǘ┍硌葸^程：
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕：
（一）準備：接上幕10路10排的大型方陣。
�。ǘ┍硌葸^程：
由10路10排的`大型方陣漸變成四個圓，每個圓兩圈，中間三人，外圈蹲著手向外揚起，里圈站立手向外揚起，程四朵花狀，中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)建工系徽。然后集體退常
四、所需服裝道具：
服裝：運動裝107套。
藍黃拉花：各107個。
條幅兩個
如果音樂效果不理想，還需要制作音樂。
十一、可行性分析：
團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目，要將這些元素科學(xué)的融合，就需要體、音、美同事的傾力合作。此外，下面因素也關(guān)系到團體操的成�。�
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的演藝人員、軍人，分項目分場次排練，還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團體操雖然規(guī)模小，但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴格的音樂時間控制，需要排練的學(xué)生紀律習(xí)慣好，自我要求嚴格，集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
100多人團體操的創(chuàng)編，排練是一個復(fù)雜的過程，我們都不是專職人員，要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時間做這些工作，這就需要幾個人各司其職各負其責(zé)形成一個工作團隊共同努力分塊排練。
建筑工程系
文藝部
xx-9-12
活動策劃 篇7
此次暑期實踐活動也是為了支援西部，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開展實踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實踐奉獻，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者，呼吁社會關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望！
一、活動主題：
“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強之才”
本著奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開闊他們的視野，增長他們的見識。
二、活動目的：
促進學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務(wù)人民的過程當(dāng)中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進一步加強與地方的科技合作和人才交流，進一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進孩子立志樹夢，同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗，為以后更好的服務(wù)社會而努力。
三、活動對象：
四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)
四、活動準備：
1、確定支隊人員組成和分工，與團隊活動目的和內(nèi)容。
2、與活動單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。（如果達成協(xié)議，暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀）
3、將活動報予學(xué)校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
4、制定本組的“組規(guī)”，強調(diào)組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工，同時準備好活動所需要的資料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6、各組員根據(jù)各自的支教課程，認真做好資料搜集和備課工作。
7、活動過程當(dāng)中要注意的事項：a實踐過程當(dāng)中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。
五、活動的可行性：
六、活動時間：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)
七、活動安排：
1對失學(xué)兒童進行調(diào)查（包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等）。
2、走訪幾個較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。
3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟的.發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時體驗農(nóng)村生活。
★5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地，長期服務(wù)更能取得效果，可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”，用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運往支教地點并進行分發(fā)和整理，幫助貧困學(xué)生上學(xué)，與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜，安排學(xué)生上課；
6、對學(xué)生進行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
7、如有條件（有投影儀等設(shè)備），可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；
8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發(fā)放；
9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材（該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集）
10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
八、具體活動計劃
九、經(jīng)費預(yù)算：
十、活動的可持續(xù)發(fā)展：
十一、活動效果分析：
通過網(wǎng)站、電視臺等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。
十二、項目風(fēng)險：
十三、存在問題
�。�1）學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法
（2）家長相對落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視�！皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
�。�3）城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補習(xí)班，或請家教來充實自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識和經(jīng)濟力量，也沒有可以利用的教育資源。
�。�4）對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè)，硬件設(shè)施，場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
十四、活動的后期工作：
1、活動結(jié)束后，做好工作總結(jié)報告，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動作相關(guān)報道，并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結(jié)束后，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實際情況，爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。
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