(必備)活動(dòng)策劃9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)概述
1．活動(dòng)名稱：傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2．活動(dòng)主題：舞動(dòng)的中國傳統(tǒng)民俗文化
3．活動(dòng)性質(zhì)：中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4．活動(dòng)時(shí)間：11月14日
5．活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
6．活動(dòng)對(duì)象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)目的： 為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)民文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的.文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)民俗文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。通過獨(dú)具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動(dòng)，讓師生進(jìn)一步了解中華文化深厚的文化底蘊(yùn)，深刻體會(huì)到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨(dú)特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來。
三．活動(dòng)比賽形式：圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可
（例如：傳統(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉(zhuǎn)）；民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）
四、活動(dòng)比賽方法：比賽只有總決賽一個(gè)賽程。
五、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上；節(jié)目形式不限。
六、活動(dòng)參加要求：以個(gè)人、團(tuán)體參賽均可
七．活動(dòng)參賽報(bào)名及要求: （報(bào)名截止于11月11日）
①電話短信報(bào)名
李波 許磊磊
�、卩]箱報(bào)名：編輯內(nèi)容為：
�。�1）個(gè)人：姓名+個(gè)人+系別+聯(lián)系方式
�。�2）團(tuán)體：節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名+團(tuán)體+系別+聯(lián)系方式
報(bào)完名的同學(xué)要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份，內(nèi)容包括：節(jié)目名稱，節(jié)目形式，節(jié)目所有參與人員，節(jié)目總負(fù)責(zé)人，如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。
八、活動(dòng)規(guī)則：比賽開始前，各隊(duì)伍參賽項(xiàng)目必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽個(gè)人及隊(duì)伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參賽人員須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)才賽場(chǎng)地
2、比賽進(jìn)行中請(qǐng)保持正常賽場(chǎng)紀(jì)律
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名: 獎(jiǎng)狀
最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳演技獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
優(yōu)秀獎(jiǎng)名額待定：獎(jiǎng)狀
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言
隨著時(shí)間的慢慢消逝，同學(xué)們之間相聚的日子日益減少。很多時(shí)候我們彼此只有在課間才可以看到對(duì)方，了解對(duì)方。這樣的情況讓我們或多或少有點(diǎn)陌生了，大大地削減了我們班集體的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。另外一個(gè)原因就是想通過這個(gè)機(jī)會(huì)歡送班助實(shí)習(xí)歸來。故我班在班長和團(tuán)支書的建議下，決定組織一次戶外活動(dòng)，來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)主題懷化學(xué)院星月湖
聚一起，凝力量
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)對(duì)象化學(xué)化工系XX級(jí)科學(xué)教育五班全體同學(xué)、班助及班主任
五、主辦單位化學(xué)化工系XX級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部
六、活動(dòng)時(shí)間XX年10月26日18：00
七、活動(dòng)流程策劃
1．前期準(zhǔn)備
組織方面，我班會(huì)有專門的人員去提前在星月湖畔進(jìn)行場(chǎng)地的布置及各類用具的'準(zhǔn)備，并負(fù)責(zé)好后面人員的接待問題，同時(shí)做好經(jīng)濟(jì)方面的預(yù)算和各種現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)狀況。并在此期間我們會(huì)安排組織委員進(jìn)行組織一些小游戲，如猜謎語，成語接龍，你畫我猜等趣味性較強(qiáng)的游戲。
2．后期工作
生活委員做好經(jīng)費(fèi)的一切整理，班長等班干做好清點(diǎn)核實(shí)工作以及后期的總結(jié)，即總結(jié)本次活動(dòng)的可行之處及不足之地，為下次的工作打下更好的基礎(chǔ)。
化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部
XX年10月21日
活動(dòng)策劃 篇3
綜合活動(dòng)：
水果派對(duì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.運(yùn)用多種感官感知幾種常見的水果特征、發(fā)展感知覺。2.培養(yǎng)幼兒吃水果要講究衛(wèi)生，果皮不亂丟的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．蘋果、桔子、香焦若干。2．消毒毛巾、垃圾盆。
活動(dòng)過程
1.參觀水果展覽，初步感知水果的外形特征。師：今天，水果寶寶來到我們�。�1）班作客，我們拍拍手歡迎他們。以果寶寶的口吻與小朋友們問好。導(dǎo)出水果展覽，運(yùn)用多種感官，初步感知水果特征�？匆豢矗核麄兪鞘裁葱螤�、顏色的？摸一摸、按一按：有什么感覺？聞一聞：有什么感覺？2、談一談，鞏固對(duì)3種水果的認(rèn)識(shí)。（1）剛才你和哪個(gè)水果寶寶做了朋友。她是什么顏色的？什么形狀的？一起學(xué)一學(xué)她的樣子。有沒有吃過，它是什么味道的`？（2）同樣的方法鞏固其他兩種水果。（3）你還吃過什么水果？他是什么顏色的？什么形狀的?什么味道的？3、品嘗水果師：說了這么多你們肯定很想吃了，那你們知道他們是怎么吃的嗎？(蘋果削皮吃，香蕉、桔子剝皮吃)邊嘗邊說：甜甜的蘋果寶寶，真好吃，酸酸的葡萄寶寶，真好吃……和自己的朋友說說。4、整理活動(dòng)室，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。你喜歡吃各種水果嗎？果皮扔在哪兒？（啟發(fā)幼兒吃水果要講衛(wèi)生，果皮扔在垃圾桶里，保持環(huán)境清潔。香蕉皮扔在地上，行人容易滑倒。）
活動(dòng)策劃 篇4
「活動(dòng)主題」：
滿園書香關(guān)不住
「活動(dòng)對(duì)象」：
電子信息工程系10級(jí)
「指導(dǎo)老師」：
劉燦輝
「活動(dòng)時(shí)間」：
20xx年12月21日
「活動(dòng)地點(diǎn)」：
主題班會(huì)比賽專業(yè)教室
「特邀嘉賓」：
各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心
「活動(dòng)背景」：
以弘揚(yáng)長師校園文化，點(diǎn)綴“書香校園”為背景
「活動(dòng)目的」：
1、通過班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣；
2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；
3、通過讀書促使學(xué)生知識(shí)的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)力。
「活動(dòng)形式」：
小品，辯論，書法，團(tuán)輔，知識(shí)搶答，合唱（口技）
「活動(dòng)準(zhǔn)備」：
活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備：班長
班會(huì)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳委員和文藝委員
后勤工作：體育委員和心理委員
班會(huì)紀(jì)律：紀(jì)保委員和副班長
獎(jiǎng)品安排：組織委員
監(jiān)督組： 學(xué)習(xí)委員
班會(huì)衛(wèi)生：勞動(dòng)委員
「活動(dòng)主持人」：
何燦、蔣娜
「活動(dòng)步驟」：
（1）、宣布班會(huì)開始：
男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
女：書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂。
男：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識(shí)。
女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。
合：大家好！
男：我是主持人何燦。
女：我是主持人蔣娜。
合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（PPT顯示主題）主題班會(huì)----滿園書香關(guān)不住， 現(xiàn)在開始�。ㄈ珗�(chǎng)鼓掌）
（2）、故事知多少：
男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧�！�
女：歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
男：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。
女：是的，看到這個(gè)主題，我想大家應(yīng)該也都在深思，那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？
�。�3）、好書推薦
男：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在數(shù)學(xué)，電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì)。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一下你們的讀書體會(huì)，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？
A同學(xué)：......B同學(xué)：......C同學(xué)：......D同學(xué)：......
�。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會(huì)）。
女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識(shí)。接下來，一段小小的知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的海洋。
�。�4）、知識(shí)競(jìng)賽
男：比賽規(guī)則：當(dāng)主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號(hào)，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT（顯示題目）
女：目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。
男：一本書可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質(zhì)社會(huì)中體現(xiàn)你的內(nèi)涵；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
�。�5）、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
女：讀好書的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何做好人，額！楊燦，那什么樣的人才是好人？什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢？接下來請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》，有請(qǐng)！
男：在剛才幽默，搞笑的`小品所傳遞給我們快樂的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈�。ㄍｎD片刻后）
男：額！蔣娜，你說好學(xué)生就一定是什么都好？而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎？
女：恩，這個(gè)問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請(qǐng)我們的正方辯友閃亮登場(chǎng)，他們的觀點(diǎn)是——好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
男：有請(qǐng)我們的反方辯友，們的觀點(diǎn)是——壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
（6）、辯論賽：
辯論主題：萬般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀：只有讀好書，當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來也成了對(duì)社會(huì)有用的人。
�。ㄕ�(qǐng)同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）
活動(dòng)過程：
(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘，
自由辯論十分鐘左右，
最后總結(jié)陳詞三分鐘。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)三分鐘。
男：的確，每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是知識(shí)是我們?nèi)松缆飞系牡旎�，沒有知識(shí)是萬萬不行的，同時(shí)我們也看出了能力對(duì)我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。
�。�7）、書法表演：
女：經(jīng)過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰(zhàn)之后，下面請(qǐng)?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動(dòng)的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場(chǎng)書法表演《蘭亭序集》，有請(qǐng)DJ放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。
（8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 copy;明月幾時(shí)有》
女：我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才！對(duì)不對(duì)？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
（9）、宣布班會(huì)結(jié)束
女：同學(xué)們，欣賞玩我們的班會(huì)后，希望每一位同學(xué)都和書交朋友，讓書增長我們的知識(shí)，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。
男：下面我們一起來…. 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》
合：謝謝大家積極踴躍的參加班會(huì)活動(dòng)。
「輔導(dǎo)員總結(jié)」：
感恩的心團(tuán)輔
活動(dòng)策劃 篇5
摘 要：隨著我們國家經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們的物質(zhì)文化和精神文化需求越來越多，為了更好的滿足當(dāng)代人民群眾的精神文化需求，需要開展各式各樣的文化活動(dòng)，豐富群眾的業(yè)余生活，是構(gòu)建我們國家和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要工程。隨著人們生活觀念的轉(zhuǎn)變，在現(xiàn)如今如何做好群眾文化活動(dòng)已成為文化建設(shè)工作中的重點(diǎn)。文章對(duì)文化活動(dòng)的意義、策劃、創(chuàng)新進(jìn)行深入分析，以期提高群眾文化活動(dòng)的建設(shè)與創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞：群眾;文化活動(dòng);策劃;創(chuàng)新途徑
隨著我們國家經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們的物質(zhì)文化和精神文化需求越來越多，為了更好的滿足當(dāng)代人民群眾的精神文化需求，需要開展各式各樣的文化活動(dòng)，豐富群眾的業(yè)余生活，是構(gòu)建我們國家和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要工程。在開展各種各樣的文化活動(dòng)過程中，人民群眾的整體素質(zhì)得到了提升，也促進(jìn)了社會(huì)文化的繁榮發(fā)展。想要文化活動(dòng)更有社會(huì)意義和價(jià)值，更吸引群眾的注意力，就需要進(jìn)行全方位的策劃，抓好文化活動(dòng)的創(chuàng)意點(diǎn)，才能更好的推廣和更利于人們接受。
一、群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn)
�。ㄒ唬┕嫘�
簡單的來說，群眾文化活動(dòng)不是為了迎合某一個(gè)人的愛好，而是為了大家共同的愛好而形成的一種共有的活動(dòng)，在這一活動(dòng)中，人民群眾是主體，活動(dòng)的內(nèi)容就是廣大群眾的日常喜好。
�。ǘ┐蟊娀�
隨著人們生活水平的提高，對(duì)精神文化的需求也越來越多，越來越迫切，群眾文化活動(dòng)作為精神文化的重要部分，集中體現(xiàn)了廣大群眾的需要和生活需求，具有大眾化的特點(diǎn)。
（三）多樣化
在現(xiàn)代化的.社會(huì)發(fā)展過程中，人們觀念的轉(zhuǎn)變促進(jìn)了群眾文化活動(dòng)多樣化的產(chǎn)生，而進(jìn)行群眾文化活動(dòng)的目的就是為了豐富人們的文化需求，只有形式多樣才能更好的滿足需求。
二、群眾文化活動(dòng)應(yīng)有的意義
開展群眾文化活動(dòng)的意義是顯著的，對(duì)整個(gè)國家、社會(huì)、政府、群眾都起著良性的促進(jìn)作用。首先，能夠體現(xiàn)政府的正面形象，在群眾文化活動(dòng)的策劃、執(zhí)行、實(shí)施的過程中，政府一直在扮演著引導(dǎo)、促進(jìn)、組織的角色，而且群眾文化活動(dòng)開展的成果好壞完全影響著群眾對(duì)政府的印象，所以說開展多樣化的群眾文化活動(dòng)有利于政府樹立自己的正面形象。其次，能夠壯大群眾文化隊(duì)伍，在開展群眾文化活動(dòng)的過程中，文化骨干肯定會(huì)經(jīng)常在一起討論關(guān)于活動(dòng)的相關(guān)工作和相關(guān)細(xì)節(jié)，這樣就會(huì)使隊(duì)伍更加牢固，而且在參與活動(dòng)的過程中，有文化活動(dòng)方面的精英和有突出表現(xiàn)才能的人能夠得到重視，都能夠發(fā)揮自己的特長，每個(gè)人都找到自己存在的價(jià)值，有利于社會(huì)更加穩(wěn)定。最后，可以打響地區(qū)的知名度。因?yàn)橐话闳罕娢幕顒?dòng)都是以地方特色為基礎(chǔ)的，比如陜西的安塞腰鼓，河南開封的盤鼓，遼寧的滿族單鼓，東北的二人轉(zhuǎn)和秧歌，群眾文化活動(dòng)是具有地方特色的，這不僅豐富了群眾的文化生活，也讓更多人了解了當(dāng)?shù)氐奶厣�，知名度得到了傳播�?/p>
三、對(duì)群眾文化活動(dòng)的策劃要求
�。ㄒ唬┮鞔_目標(biāo)，把握好定位
對(duì)群眾文化活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的策劃，首先要明確目標(biāo)，把握好定位。群眾文化活動(dòng)是加強(qiáng)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過對(duì)文化活動(dòng)的精心安排和組織，加強(qiáng)群眾精神文化建設(shè)。最近幾年，最熱門的群眾文化活動(dòng)當(dāng)屬廣場(chǎng)文化，這是一種新型的群眾文化活動(dòng)，要不斷加強(qiáng)對(duì)廣場(chǎng)文化的引導(dǎo)和促進(jìn)，提高廣大群眾的整體文化素質(zhì)，在豐富群眾文化生活的同時(shí)，要明確目標(biāo)，把握好定位。
（二）滿足各階層群眾的需要
隨著我們國家經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們的物質(zhì)文化和精神文化需求越來越多，且需求越來越迫切、越來越多樣化，這就需要活動(dòng)策劃者必須要深入一線群眾中去，于廣大群眾面對(duì)面的交流和溝通，掌握他們的真實(shí)愿景。只有深入到群眾中去，才可以掌握群眾的所思、所想、所盼，才能夠在制定活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施活動(dòng)方案的時(shí)候做到有的放矢，才可以滿足大眾化的需要，才可以讓策劃出來的活動(dòng)有價(jià)值。
�。ㄈ┩晟迫罕娢幕幕顒�(dòng)設(shè)施
文化活動(dòng)設(shè)施與文化活動(dòng)開展是相輔相成的，是群眾文化活動(dòng)更好開展的基石，只有健全、完善的活動(dòng)設(shè)施才能有利于活動(dòng)的更好開展，我們國家的相關(guān)政府部門一定要重視，要將加強(qiáng)群眾的文化活動(dòng)建設(shè)放在首要位置上，要加大投資力度，要根據(jù)群眾的需要配備和完善相應(yīng)的文化設(shè)施，并設(shè)立專門的維護(hù)人員進(jìn)行定期維護(hù)，對(duì)于沒有配備的地方要抓緊考證進(jìn)行配備，對(duì)已經(jīng)配備設(shè)施的地方要注意維護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)破損或有安全隱患的設(shè)施要及時(shí)更換，總之，要?jiǎng)佑谜牧α繛槲幕顒?dòng)保駕護(hù)航，要把滿足群眾的需要，活躍群眾文化活動(dòng)放在首要的位置，只有這樣才能促進(jìn)文化活動(dòng)市場(chǎng)的繁榮。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)文藝骨干，提高活動(dòng)水平
在加強(qiáng)群眾文化活動(dòng)建設(shè)中，要培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高質(zhì)量的文藝骨干，因?yàn)檫@是必不可少的。只有高素質(zhì)、高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍才能在群眾文化活動(dòng)中發(fā)揮骨干的作用，發(fā)揮不可替代的作用，才能夠?qū)⑷罕娢幕顒?dòng)辦的有聲有色，才能不斷豐富群眾的業(yè)余生活，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
�。ㄎ澹┮怀龌顒�(dòng)主題
在整個(gè)群眾文化活動(dòng)中，活動(dòng)主題是最核心的內(nèi)容，如果活動(dòng)一旦開展起來，但是卻偏離了活動(dòng)主題，偏離了活動(dòng)初衷，那這將是一場(chǎng)失敗的群眾文化活動(dòng)，而且舉辦將毫無意義可言。因此，在實(shí)際的群眾文化活動(dòng)策劃方案上，必須彰顯主題的地位，突出個(gè)體性和意義，并通過活動(dòng)完美的展現(xiàn)在群眾活動(dòng)中，給群眾以視覺沖擊和震撼的心理作用，讓文化活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的深入到群眾生活中去。
�。┬问郊皟�(nèi)容要涉及到方方面面
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾的文化需要在朝著多樣性、娛樂性、大眾性方向發(fā)展，人們的精神文化需要在不斷的高漲，因此，在進(jìn)行群眾文化活動(dòng)策劃的時(shí)候，要以自娛自樂的方式為主，要以適應(yīng)大眾性為主，盡量保證群眾都能參與進(jìn)來，以一種他們最能接受的方式開展。所以，為了更好的滿足人民群眾對(duì)文化活動(dòng)的接受度，活動(dòng)的形式及內(nèi)容要涉及到方方面面，要不斷進(jìn)行創(chuàng)新。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法;厘清個(gè)人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
活動(dòng)地點(diǎn)：室外
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)活動(dòng)方案：
游戲一：盲人三角
活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩，請(qǐng)所有伙伴戴上后，由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后，開始說明規(guī)則：
1.請(qǐng)伙伴設(shè)法找到繩索，并將之排列成一個(gè)正三角形(邊長、角度相等)，三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向
2.過程中，手不可離開繩索，確定完成時(shí)，請(qǐng)全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)
3.如果要增加挑戰(zhàn)性，可限制執(zhí)行過程中不可說話
活動(dòng)意義：
1.在共同任務(wù)中，是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認(rèn)?
2.實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)中，你是如何協(xié)調(diào)出個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同的一致性?如何厘清與定位個(gè)人&團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?
3.當(dāng)三角形被放下時(shí)，是否每個(gè)人都很明確的知道自己與團(tuán)隊(duì)的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見，以大家的看法為主?在你的工作團(tuán)隊(duì)中，是否也有類似的情形?
4.執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對(duì)眾人的意見、想法做歸納、整合?如果有，你覺得這個(gè)角色有哪些功能?通常團(tuán)隊(duì)中有沒有人扮演這個(gè)角色?
5.當(dāng)伙伴的意見無人整合、共識(shí)未形成時(shí)，你的'感覺是?團(tuán)隊(duì)有哪些狀況?
6.蒙眼的過程中，最讓你困擾的是什么(ex：不安全感、不確定性…)?實(shí)際的生活體驗(yàn)是否有類似情形?
游戲二：坐地起身
1.首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的)
2.四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。
說明：親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊(duì)課程。
游戲三：拋球游戲
1、道具：6個(gè)小皮球
2、適合人數(shù)：10人以上
3、時(shí)間：20分鐘
4、地點(diǎn)：戶外空地
5、操作規(guī)則：
1) 所有人圍成一個(gè)大圈，間隔稍松一些;
2)教練告訴游戲規(guī)則：首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進(jìn)行，不可以太近，最好是傳給對(duì)面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始。
3)等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球，三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。
4)繼續(xù)加大難度，可以再加一個(gè)球，一共4個(gè)球，同時(shí)，在這4個(gè)球中，可以將一個(gè)球按照與其它3個(gè)球相反的順序逆拋。記下時(shí)間。
5)可以增加到6個(gè)球。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目的：
旨在加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生會(huì)之間的交流與關(guān)系，增進(jìn)院學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生會(huì)學(xué)生之間的友誼，給在緊張工作和學(xué)習(xí)中同學(xué)們提供一個(gè)放松的舞臺(tái)，同時(shí)為共同構(gòu)建和諧校園而努力。
一、晚會(huì)主題
加強(qiáng)交流，共同營造和諧校園
二、晚會(huì)時(shí)間
暫定于4月 日晚6時(shí)
三、晚會(huì)地點(diǎn)
待定
四、出席人員
院學(xué)生會(huì)代表及各系學(xué)生會(huì)代表。
前期策劃準(zhǔn)備
五、宣傳
宣傳方法：
1·制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函:請(qǐng)貼和邀請(qǐng)函由院學(xué)生會(huì)辦公室與信息通訊部制作.在晚會(huì)前兩天，由院學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)�，邀�?qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支老師和各系學(xué)生會(huì)代表觀看演出。
2、在晚會(huì)的前兩天，制作節(jié)目單30份并派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。
六、活動(dòng)操作方案
一、物品準(zhǔn)備:
1、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位
2、燈光、音響等器械布置，由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) （具體人員待定，熟悉燈光音響控制）在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的'調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
3、場(chǎng)地布置由院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái)，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管（統(tǒng)一找一地點(diǎn)存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學(xué)看守）搬運(yùn)和布置
4、主持人選拔由各系學(xué)生會(huì)推薦一名（男女比例適當(dāng)）
5、節(jié)目報(bào)名由各系推薦2-3個(gè)節(jié)目（內(nèi)容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌的節(jié)目）
晚會(huì)安排
1、主持人上臺(tái)：開場(chǎng)詞并介紹出席代表。
2、院學(xué)生會(huì)代表致辭，晚會(huì)開始。
3、節(jié)目表演：
1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
2）每個(gè)單元確定主題，把各系所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。
3）在每個(gè)單元中選出一個(gè)或者兩個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目，在選出的節(jié)目里頒發(fā)獎(jiǎng)品，由自己選取
4）晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，由院學(xué)生會(huì)代表與各系代表共同演唱《朋友》，并由體育系特殊教育專業(yè)。
5、大會(huì)評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，頒發(fā)獎(jiǎng)品以茲鼓勵(lì)。
6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會(huì)結(jié)束。
7、演出結(jié)束后打掃會(huì)場(chǎng)
會(huì)前準(zhǔn)備
一、所需物品
桌子 礦泉水 水果、小吃 適量 晚會(huì)道具晚會(huì)獎(jiǎng)品（游戲環(huán)節(jié)和獲獎(jiǎng)節(jié)目） 游戲環(huán)節(jié)所需道具 代表桌牌
晚會(huì)邀請(qǐng)函
二、費(fèi)用預(yù)算
礦泉水× 1箱
水果、小吃
晚會(huì)道具預(yù)計(jì)
游戲環(huán)節(jié)道具
小禮品 預(yù)計(jì) 晚會(huì)獎(jiǎng)品
共計(jì)： 元
三、前期準(zhǔn)備和各部門協(xié)調(diào)
1.會(huì)場(chǎng)于晚會(huì)開始30分鐘之前布置完畢，前期設(shè)置，布置、裝飾、宣傳（宣傳部及各個(gè)部門積極參與）
2.邀請(qǐng)函，桌牌及節(jié)目單制作擺放（宣傳部負(fù)責(zé)）
3.獎(jiǎng)品及晚會(huì)道具購買（生活部）
4．會(huì)場(chǎng)音控、燈光（學(xué)習(xí)部）
5.接待（外聯(lián)部）
6.會(huì)場(chǎng)秩序（學(xué)習(xí)部紀(jì)檢部出四人負(fù)責(zé)）
7.體育部（各部門一人）
8.晚會(huì)結(jié)束后打掃場(chǎng)地（衛(wèi)生部負(fù)責(zé)）
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、 天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗， 讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的.生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請(qǐng)幼兒討論：
a“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》
活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)前言
有一種理想，叫做奉獻(xiàn)；,有一種熱情，叫做堅(jiān)持；有一種磨礪，叫做風(fēng)雨無阻；
有一種執(zhí)著，叫做結(jié)隊(duì)毅行；有一種信念，叫做披肝瀝膽； 有一種回味，叫做無怨無悔； 有一種深沉的壯美，永不會(huì)黯然凋零·····校園有這么一群人，他們擁有夢(mèng)想，他們懷抱激情，他們用車輪丈量祖國的土地，他們用里程記錄心靈的成長，他們用汗水書寫著自己的輝煌，這就是車協(xié)···不知不覺車協(xié)走南闖北已經(jīng)過了一學(xué)期，最近看到他們這一年多來拍的照片和相關(guān)文字，感觸很深，忍不住想讓大家了解車協(xié)這一學(xué)期來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨和擁有過的歡聲笑語。
——會(huì)長，孔祥陽
活動(dòng)背景
在丹桂飄香的新學(xué)期里，自行車協(xié)會(huì)迎來了一年一度的納新活動(dòng)。在納新活動(dòng)中，愛好自行車的新生們可以加入我們協(xié)會(huì)，及時(shí)獲得各種各樣的出游經(jīng)歷。我們車協(xié)人誠摯的邀請(qǐng)各位自行車愛好者的加入�；顒�(dòng)目的
在新生中吸納新成員，讓他們成為我們車協(xié)的新鮮血液，把車協(xié)的精神傳遞下去�；顒�(dòng)意義
不僅增加自行車協(xié)會(huì)的影響力，為新生的興趣培養(yǎng)，展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間
待定
活動(dòng)地點(diǎn)
社團(tuán)納新活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)策劃主辦單位
山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)
活動(dòng)里程
1在新生軍訓(xùn)期間，將協(xié)會(huì)的活動(dòng)歷程做成展板，展放在食堂門口。通過展覽，增大車協(xié)的`影響力。
2在納新期間每天出兩人或三人，為新生解答各種問題，以及方便新生報(bào)名。
3對(duì)新生報(bào)名信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
注意事項(xiàng)
1、不要與新生發(fā)生沖突。
2、要耐心幫新生解答疑問。
3、用語要文明禮貌。
4、活動(dòng)中要注意形象。
活動(dòng)工具及用品
桌子、椅子、宣傳板、純凈水等
納新及社團(tuán)注意事項(xiàng)
1社費(fèi)20元/人（加社團(tuán)活動(dòng)認(rèn)證書）
3具體流程：
在會(huì)員納新時(shí)間內(nèi)指定本協(xié)會(huì)地點(diǎn)值班，為對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)答疑，歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會(huì)的同學(xué)，按社聯(lián)規(guī)定交納一定會(huì)費(fèi)，填寫會(huì)員表格，即可成為自行車協(xié)會(huì)會(huì)員。在納新點(diǎn)工作的同學(xué)切勿遲到早退，如有特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆鞍胩炻?lián)系
2會(huì)議方面：
每兩周召開一次例會(huì)。做好例會(huì)情況及記錄表，對(duì)各社團(tuán)的社長進(jìn)行考核。
例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
附
《自行車協(xié)會(huì)章程》
《自行車協(xié)會(huì)出行條例》
《追逐夢(mèng)想的日子》
山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)
xx年9月16日
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