辦學(xué)自查報告
在日常生活和工作中，報告的適用范圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的辦學(xué)自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辦學(xué)自查報告 篇1
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知》、《xxx省教育廳xxx省政府教育督導(dǎo)團轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知》及xxx市教育局《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知》要求，我縣成立了xxx縣全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專項督導(dǎo)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對20xx—20xx年全縣“全面改薄”項目學(xué)校進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況
xxx縣轄5鎮(zhèn)10鄉(xiāng)153個行政村，總?cè)丝?2萬，其中，農(nóng)業(yè)人口24萬。全縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校160所，其中初級中學(xué)10所，九年制學(xué)校4所，完全小學(xué)28所，教學(xué)點118所。現(xiàn)有教職工2232人，在校學(xué)生24038名，其中，初中7121名，小學(xué)16917名。
按照省上審批的20xx—20xx年全面改薄規(guī)劃方案，xxx縣全面改薄項目涉及義務(wù)教育階段學(xué)校118所。新（改擴）建設(shè)校舍59344平方米。同時，完成大門、圍墻、管溝管線、操場硬化等附屬工程；購置課桌椅20870單人套、住宿用床9198位、餐桌椅7829位、飲水設(shè)備93臺、安保設(shè)施175套，教學(xué)設(shè)備、音體美器材和餐具若干套（件）。項目總投資2。26億元，資金來源：中央資金8505萬元，省級資金5202萬元，市級資金5850萬元，縣級資金3053萬元。其中，校舍建設(shè)投入資金1。43億元，占總投資的63%；設(shè)備購置投入資金0。83億元，占總投資的37%。
二、 “全面改薄”工作進展情況
（一）“20條”底線達標情況
根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、財政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件底線要求的通知》精神，xxx縣對全縣義務(wù)階段的160所學(xué)�！�20條底線”達標情況進行逐校核查，除部分學(xué)校無浴室設(shè)施、個別學(xué)校樓梯暫不達標外，其余18條底線要求均已達標。
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1、學(xué)校教學(xué)條件基本達標
�。�1）小學(xué)和初中生均校舍面積分別達到5。66㎡和6。66㎡；完全小學(xué)6個班規(guī)模學(xué)校建有100米直跑道；完全小學(xué)12—18個班、初中12個班規(guī)模學(xué)校均建有200米環(huán)形跑道田徑場，初中18個班及以上規(guī)模學(xué)校均建有300米環(huán)形跑道田徑場，達到辦學(xué)條件標準；全縣所有學(xué)校實現(xiàn)了1人1桌1椅的目標，全部消除D級危房。
�。�2）寄宿制學(xué)校實現(xiàn)了寄宿生1人1床位，消除了“大通鋪”。
�。�3）寄宿制學(xué)校和供餐學(xué)校具備了食品制作或加熱條件，能夠滿足學(xué)生就餐需要。
�。�4）全縣所有學(xué)校都配備了開水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備，能夠每天保證開水的按時供應(yīng)。
（5）各學(xué)校廁所能夠滿足學(xué)生需求，按1：3設(shè)置男女生蹲位，城區(qū)學(xué)校和具備自來水接入的新建校舍按照水沖式廁所設(shè)計施工，無條件的學(xué)校旱廁按學(xué)校專用無害化衛(wèi)生廁所設(shè)置。
（6）全縣所有學(xué)校都設(shè)置了能夠滿足校園安全需要的圍墻，在校園關(guān)鍵部位安裝了攝像頭，中心小學(xué)以上學(xué)校都配備了兼職校醫(yī)。
（7）樓房學(xué)校消防和應(yīng)急照明設(shè)備配置齊全，疏散標志設(shè)置明顯。
�。�8）學(xué)校冬季取暖設(shè)施齊全，采取鍋爐集中供暖和電采暖供熱，學(xué)生宿舍無明火取暖現(xiàn)象。
2、村小學(xué)和教學(xué)點能夠運轉(zhuǎn)
�。�1）教學(xué)點生均校舍面積達到8㎡、體育運動場地建成了60米直跑道，基本達到了辦學(xué)標準。
�。�2）我縣能夠統(tǒng)籌安排村小學(xué)和教學(xué)點的課程和教師，村小學(xué)和教學(xué)點的教師能夠按照生師比和班師比相結(jié)合的方式編制教師，保證村小學(xué)和教學(xué)點開齊課程，開足課時，教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證。
�。�3）20xx年招錄的81名特崗教師全部安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、教學(xué)點、村級幼兒園任教，依據(jù)省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師支持計劃（20xx———20xx年）實施辦法，制定了《xxx縣鄉(xiāng)村教師支持計劃（20xx—20xx年）實施辦法》，對村小和教學(xué)點工作的教師，達到初級、中級職稱晉升條件，不受設(shè)崗限制，經(jīng)師德考核和課堂教學(xué)能力測試合格后直接評定和聘用相應(yīng)職稱。
�。�4）全縣143所村小學(xué)和教學(xué)點，有123所村小學(xué)和教學(xué)點接通了寬帶網(wǎng)，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)接入“校校通”，基本達到了《xxx省基礎(chǔ)教育辦學(xué)標準》要求。
�。�5）對學(xué)生規(guī)模不足100人的農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點均能按100人的標準單獨核定公用經(jīng)費，且全部撥付到位。
（6）全縣每個村小學(xué)和教學(xué)點都設(shè)置了旗臺和旗桿，按《國旗法》的規(guī)定升降國旗。
3、學(xué)校大班額問題基本解決
（1）學(xué)校布局合理，全縣小學(xué)平均班額沒有超過45人，初中平均班額沒有超過50人。
�。�2）全縣義務(wù)教育階段學(xué)校沒有出現(xiàn)66人以上的超大班額。
4、農(nóng)村學(xué)校教育信息化達到標準
�。�1）小學(xué)生生機比達到了10：1，初中生生機比達到了7：1。全縣共有網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備1038套（其中電子白板322套，電視觸摸一體機716套）。
�。�2）全縣有140所學(xué)校接通了寬帶網(wǎng)，占全縣中小學(xué)校總數(shù)的87%。全縣有918個教學(xué)班接通了教育資源網(wǎng)，占全縣學(xué)校班級數(shù)的66。6%。全縣教師均注冊了國家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和xxx省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺，有自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。個別學(xué)校建有校級教育資源平臺和教育管理平臺，全縣教育信息化環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模，正在努力向信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合邁進。
5、教師隊伍素質(zhì)得到提高
�。�1）積極和市編辦、縣編辦協(xié)調(diào)，根據(jù)鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標準統(tǒng)一核定的要求，做好前期學(xué)生數(shù)、班級數(shù)、學(xué)校數(shù)和教學(xué)點等數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計上報工作。市編辦統(tǒng)籌規(guī)劃，重新核定了教師編制。每年根據(jù)中央、省“特崗計劃”招錄50—80名中小學(xué)崗位、小學(xué)教育學(xué)前教育專業(yè)等崗位的高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。20xx年共招錄81名特崗生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，解決了鄉(xiāng)村教師短缺的問題，努力實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。
�。�2）制定《xxx縣中小學(xué)幼兒園校長輪崗交流實施辦法（試行）》，每年安排20名縣城學(xué)校優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每年選派20%教師到村小和教學(xué)點交流輪崗，組織學(xué)區(qū)內(nèi)音體美等緊缺薄弱學(xué)科教師到村小、教學(xué)點巡回支教。
（3）積極落實省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師生活補助發(fā)放政策，20xx年鄉(xiāng)村教師生活補助標準200———750元，人均達到每月302元。1———9月生活補助共計發(fā)放474。025萬元。建立與待遇水平相掛鉤的鄉(xiāng)村教師榮譽制度，對鄉(xiāng)村任教滿20年、30年以上教師進行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書。
（4）根據(jù)省、市、縣教師培訓(xùn)計劃和“美麗園丁”培訓(xùn)規(guī)劃，今年安排教師培訓(xùn)320萬元，目前已完成191萬元。有近千人參加了各級各類教師培訓(xùn)，取得了良好的效果。
6、改薄項目開展情況
（1）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全保障機制。全面改薄項目實施以來，縣委、縣政府高度重視，成立了xxx縣全面改薄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全面改薄工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)改薄辦公室，具體負責(zé)全面改薄工作的規(guī)劃制定、任務(wù)安排和具體實施。各學(xué)區(qū)、學(xué)校成立了相應(yīng)的改薄工作實施機構(gòu)，保證了各項建設(shè)任務(wù)的順利實施。
（2）精心編制規(guī)劃，科學(xué)有序?qū)嵤�。為了合理配置教育資源，縣改薄辦派出工作組深入學(xué)校，實地清查學(xué)�；巨k學(xué)條件現(xiàn)狀，列出缺口清單，一校一策，認真編制改薄方案。20xx年度規(guī)劃項目學(xué)校49所，總投資5261。57萬元；20xx年度規(guī)劃項目學(xué)校14所，總投資5064。72萬元；20xx年度規(guī)劃項目學(xué)校7所，總投資4112。64萬元；20xx年度規(guī)劃項目學(xué)校31所，總投資4175。48萬元；20xx年度規(guī)劃項目學(xué)校46所，總投資3996。12萬元。
�。�3）強化資金管理，保障項目落實。進一步健全資金管理制度，嚴格監(jiān)管資金使用，實行封閉運行，確保專款專用，提高資金使用效益，無擠占、截留、挪用現(xiàn)象，確保了專項資金安全運行和按時到位。20xx年度規(guī)劃投資5261。57萬元，實際到位資金5261。57萬元，到位率100%。共計支付項目資金5261。57萬元，支付率100 %。20xx年度規(guī)劃投資5064。72萬元。實際到位資金6073。11萬元，到位率120%。共計支付資金6073。11萬元，支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資4112。64萬元，實際到位資金5864。08萬元，到位率143%。共計支付項目資金5121。53萬元，支付率96%。20xx年度規(guī)劃投資4175。48萬元，實際到位資金4296。13萬元，到位率103%。截止目前，共計支付項目資金1719。13萬元，支付率40。02%。
�。�4）統(tǒng)籌項目管理，確保工程質(zhì)量。項目管理做到“七嚴格”：嚴格招投標程序、嚴格建設(shè)標準、嚴格合同價款、嚴格工期管理、嚴格驗收程序、嚴格資金撥審、嚴格項資料歸整。建立工作“臺帳”，實行月、周報制度，隨機抽查，定期督查，加快項目進度，強化安全措施，確保工程質(zhì)量。20xx年項目總進度93。75 %，實施土建項目學(xué)校9所，單體工程21個，完工率100%；實施設(shè)備購置項目學(xué)校48所，單體工程332個，送貨到校率100%。20xx年項目總進度99。63%，實施土建項目學(xué)校14所，單體工程40個，完工率100%；實施設(shè)備購置項目學(xué)校12所，單體工程91個，送貨到校率100%。20xx年項目總進度86。16%，實施土建項目學(xué)校6所，單體工程16個，開工率100%，目前已竣工驗收4所。實施設(shè)備購置項目學(xué)校117所，單體工程364個，送貨到校率100%。20xx年項目總進度42。81%，實施土建項目學(xué)校9所，單體工程29個，開工率94%；實施設(shè)備購置項目學(xué)校18所，單體工程18個，送貨到校率100%。
�。�5）堅持項目公開公示，營造良好輿論氛圍。在網(wǎng)絡(luò)上定期對外公示“全面改薄”信息，各項目學(xué)校制作了“全面改薄”信息公示牌，張掛在校園醒目位置，校舍建設(shè)項目竣工時在單體建筑醒目位置設(shè)置永久性標牌進行公示，主動接受群眾監(jiān)督，營造了良好的輿論氛圍。并組織義務(wù)教育學(xué)校2500多名師生進行了“全面改薄”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。
三、工作成效
20xx年全面改薄工作實施以來，在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委、縣政府的大力支持下，我縣“全面改薄”工作堅持“�；尽⒍档拙�、補短板”的原則，按照“區(qū)分緩急、分批實施、夯實基礎(chǔ)、突出重點”的思路，因校施策，有序推進，成效顯著�？h城學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)條件進一步提升，基本達到標準化學(xué)校辦學(xué)要求。村小和教學(xué)點校容校貌明顯改觀，內(nèi)配設(shè)施得到充實，均衡發(fā)展成效明顯。
�。ㄒ唬┛h財政投入力度大。20xx年是我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展達標驗收年，借助均衡驗收的良好機遇，我縣廣開渠道，多方籌資，實行教育項目優(yōu)先安排，優(yōu)先調(diào)度，三年購置任務(wù)一年完成，極大地改善了中小學(xué)的硬件設(shè)施。20xx至20xx年縣級財政共配套資金3790。76萬元，足額完成了規(guī)劃資金任務(wù)。
（二）設(shè)備購置完成率高。20xx年縣上安排采購課桌椅13500單人套，省廳安排采購課桌椅6815單人套，占20xx至20xx采購任務(wù)的162。8%；多媒體設(shè)備規(guī)劃24套，實際完成347套，占規(guī)劃任務(wù)的154。9%；規(guī)劃采購計算機1913臺，實際完成采購2887臺，占規(guī)劃任務(wù)的150。9%。教學(xué)儀器和圖書采購均超額完成任務(wù)，占原規(guī)劃的126。2%。
�。ㄈ┻\動場地超前規(guī)劃。借助改薄項目，對全縣縣城學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的運動場地，均安排了硬化。運動場地規(guī)劃適度超前，在基層處理時，采用塑膠場地標準設(shè)計，在今后條件具備時可直接進行塑膠造面。
�。ㄋ模┕δ苁遗鋫錁藴矢摺＝梃b發(fā)達地區(qū)裝備工作先進經(jīng)驗，結(jié)合本縣實際，制定了既切合實際，又適度超前的配備方案，為中心小學(xué)以上學(xué)校配備了電教室、多媒體室、科學(xué)實驗室、體質(zhì)健康測試室和理化生實驗室以及地理實驗室。中學(xué)地理實驗室和小學(xué)心理咨詢室，均按高標準配置。
四、存在問題及今后打算
我縣“全面改薄”工作雖然取得了一些成績，但與人民的期望和上級的要求相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題。一是教育教學(xué)資源還需進一步整合。隨著進城務(wù)工農(nóng)民子女流入量不斷增大，縣城校教育資源依然緊張，存在校舍短缺、發(fā)展空間小的問題。二是部分學(xué)校還存在教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺問題。全縣農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重，音體美等學(xué)科教師數(shù)量短缺，學(xué)科配置矛盾依然存在。三是項目資金缺口較大。新建項目下達計劃年度，與實施年度存在偏差，產(chǎn)生缺口資金。土建項目完工后，需做消防水池、化糞池等附屬工程；新建項目大都需要拆除地面建筑，改造增容供水、供電線路，又會產(chǎn)生新的資金缺口，造成縣級財政改薄兜底壓力大。
下一步，我們將以此次督導(dǎo)為契機，以評促改、以評促建，使我縣教育事業(yè)再上新臺階。一是按照教育布局調(diào)整整體規(guī)劃，通過新建、整合城區(qū)教育資源，使所有學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、生均占地面積和生均建筑面積全部達到省定標準；二是通過加大教師交流、引進力度，進一步完善教師培養(yǎng)機制，推進城鄉(xiāng)學(xué)校協(xié)同發(fā)展，破解教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺的難題。不斷深化義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展，推動全縣教育資源配置均衡向教育質(zhì)量均衡邁進；三是為了解決項目資金缺口問題，將及時與各級財政部門銜接匯報，極大限度地爭取項目資金，加大本級財政對改薄工作的支持力度，在逐步解決歷年項目資金缺口的基礎(chǔ)上，確保新的項目能夠順利實施。
辦學(xué)自查報告 篇2
為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發(fā)展思想，持續(xù)開展以集中整治義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為為重點的教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問題專項治理活動，根據(jù)蘇教基函〔20xx〕22號《省教育廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項整治實施方案的通知》和市教育局專題會議的精神和要求，我校高度重視，召開專題會議，開展了查找問題并制定預(yù)防和整改措施一系列義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項治理的專題自查自糾活動。情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識：
9月26日召開了全體教師專題會議，宣講了省教育廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項整治實施方案》，讓學(xué)校全體教職工明確了開展專項整治重點針對以下6種違規(guī)辦學(xué)行為：
1、違規(guī)舉行考試。各級教育部門舉行區(qū)域性統(tǒng)考、統(tǒng)測的，在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試的；小學(xué)一二年級每學(xué)期統(tǒng)一考試超過1次，其他年級每學(xué)期統(tǒng)一考試超過2次的；考試內(nèi)容超課程標準、超教學(xué)進度或?qū)W數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容的。
2、違規(guī)進行排名。各級教育部門和學(xué)校以各種形式公布學(xué)生的考試成績、班級年級均分、排名的；小學(xué)階段的考試成績未以等級記分評價的；要求家長評改作業(yè)的。
3、違規(guī)分快慢班。義務(wù)教育學(xué)校未實行均衡分班，以考試成績分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。
4、違規(guī)超前教學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校超課程標準、超進度教學(xué)或“非零起點”教學(xué)的；各級教育部門和中小學(xué)校未經(jīng)批準隨意調(diào)整教學(xué)計劃的；寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的；在職教師開展有償補課的。
5、校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)辦學(xué)。校外培訓(xùn)機構(gòu)與中小學(xué)校勾連，培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤、向中小學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)員、聘用在職中小學(xué)教師或無教師資格從事教學(xué)工作、招收義務(wù)教育階段學(xué)生開展全日制培訓(xùn)，替代實施義務(wù)教育等違規(guī)違法辦學(xué)行為的。
6、食堂管理不規(guī)范。校長不履職；中小學(xué)�！瓣柟馐程谩毙畔⒒O(jiān)管服務(wù)平臺運行管理不力的；在學(xué)校食堂運行和管理中存在侵害學(xué)生利益行為、貪污挪用學(xué)生伙食費的。
學(xué)校積極召開專題會議，并根據(jù)文件要求提出相應(yīng)的措施，把任務(wù)分解到各職能處室，責(zé)任到人。
會議最后對全體教職工提出建議：
1、吃透文件，提高認識，高度重視專項整治工作；
2、對照要求，積極配合，主動接受檢查；
3、認真自查，及時整改，推進規(guī)范辦學(xué)；
4、加強宣傳，接受監(jiān)督，完善檔案材料。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任：
高度重視規(guī)范辦學(xué)的重要性，務(wù)必提高思想認識和政治站位。認真落實“誰主管、誰負責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實規(guī)范辦學(xué)的各項工作。把規(guī)范治理義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)當作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的`頭等大事來抓，我校成立了學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)一組織和實施統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進該項活動。本次自查、整改工作首先由專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)處室再學(xué)習(xí)，吃透精神，再提升認識。其次分條塊對標準，認真開展自查自糾，再次將有關(guān)情況向校長室匯報，最后專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員嚴格督查，嚴格復(fù)查。
三、自查情況：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案，杜絕違規(guī)考試行為。學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考生，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校嚴格按照上級要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)校從未將奧數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容，學(xué)校也從未有以家委會名義變相組織有償補課的現(xiàn)象。
存在問題：根據(jù)學(xué)生興趣、愛好確定校本社團與選修課需要專項專業(yè)教師較多，學(xué)校采取外聘部分教師，因外聘教師個人事務(wù)，個別出現(xiàn)臨時請假及調(diào)課現(xiàn)象。
整改措施：學(xué)校加強對外聘教師的管理，做到定人員、定時間、定地點、定授課內(nèi)容，確保上課質(zhì)量。學(xué)校加強對教師的管理，嚴禁教師利用工作之便進行有償家教、有償補課，嚴禁教師私自在校外兼職，嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。學(xué)校組織全體教師簽訂《拒絕有償補課承諾書》，并將是否組織或參與有償補課將作為年度考核、評先選優(yōu)、晉職晉級、績效工資等方面的重要依據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴肅處理，并提醒全體教師嚴于律己，身正為范。目前我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師開展有償補課的現(xiàn)象。
2、規(guī)范考試科目和次數(shù)，消滅違規(guī)考試的現(xiàn)象。學(xué)校嚴格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期中、期末統(tǒng)一進行考試外，未組織參加其它各種考試，學(xué)校對平時各備課組作業(yè)抽測、教師的隨堂練習(xí)也進行了規(guī)范管理。學(xué)校從未有以小學(xué)階段考試成績未以等級記分評價的現(xiàn)象。
存在問題：學(xué)校個別教師在隨堂練習(xí)中，由于過去的教學(xué)慣性思維所致，有時練習(xí)的形式會以“類試卷”的形式出現(xiàn)。
整改措施：學(xué)校組織教務(wù)等相關(guān)人員，及時與當事教師交流，規(guī)范課堂練習(xí)形式，控制練習(xí)難度，從而更好的找到隨堂練習(xí)與學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升的最佳平衡點，更好地促進課堂教學(xué)改革，提高課堂實效。
3、采取科學(xué)評價方式，杜絕違規(guī)排名。學(xué)校對于學(xué)生的考試成績予以規(guī)范管理，從不按成績給學(xué)生排名次，診斷性的成績分析，僅限于引導(dǎo)教師根據(jù)考試成績查找教學(xué)中存在的問題，及時改進今后的課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)效果。絕不把學(xué)生的考試成績作為主要標準考核、獎懲教師，只作為教師年度績效考核內(nèi)容的其中一項。目前，學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與學(xué)生成長記錄相結(jié)合，采取綜合性評價的方式評價學(xué)生。
學(xué)校按照上級規(guī)定，嚴格控制一至九年級學(xué)生的作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。學(xué)校教務(wù)處每周對各班作業(yè)布置的情況進行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)教師要求家長批改作業(yè)的現(xiàn)象。
存在問題：期中、期末考試前，學(xué)校個別教師違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，私下超量布置作業(yè)，短期內(nèi)增加了學(xué)生的課業(yè)負擔。
整改措施：學(xué)校預(yù)防性的發(fā)出相關(guān)通知，及時提醒全校教師按照要求定量保質(zhì)布置作業(yè)，并以學(xué)生座談等形式，了解學(xué)生作業(yè)布置、批改情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時通知提醒，要求相關(guān)教師即知即改。
4、公平公正分班，沒有違規(guī)分快慢班。新生按照施教區(qū)免試入學(xué)，轄區(qū)外的學(xué)生也按照上級要求和學(xué)校的.相關(guān)方案，以面談的形式入學(xué)，學(xué)校不分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。新生入學(xué)后，及時完成電子學(xué)籍的注冊，學(xué)校學(xué)生學(xué)籍的管理制度健全。目前學(xué)校處在起步階段，小學(xué)一年級8個班、二年級6個班，三年級4個班，四至六年級各2個班，七、八年級各12個班、九年級4個班，教師配置合理均衡，保障我校全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
5、校長治校管理嚴格按照《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標準》相關(guān)要求，履職盡職盡責(zé)，切實起到了模范帶頭作用。
關(guān)于“陽光食堂”的相關(guān)工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設(shè)施設(shè)備全部按照規(guī)范高標準添置，人員全部持有健康證并培訓(xùn)后上崗，各項工作正在穩(wěn)步推進，所有資料網(wǎng)絡(luò)上傳能夠按照要求及時跟進。
存在問題：餐廳面積相對較小，不能做到餐位與學(xué)生人數(shù)達到1：1的比例。
整改措施：
（1）分時間段、分年級部做好就餐工作，細化各年級部就餐時間；
�。�2）做好校長陪餐工作，并做好陪餐記錄；
（3）細化各班學(xué)生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；
�。�4）加強紀律要求、節(jié)約糧食教育，確保文明就餐，落實光盤行動，注重環(huán)保教育。
6、關(guān)于“名師空中課堂”推進工作，我校于本學(xué)期
�。�1）向家長通過學(xué)校校寶系統(tǒng)發(fā)出告家長書，
�。�2）通過教師會議向全體教師提出具體要求。
存在問題：
（1）一年級、七年級目前由于學(xué)籍對接問題還不能注冊；
�。�2）部分家長還沒有完成注冊，參與學(xué)習(xí)不夠積極；
（3）教師雖然已經(jīng)全部注冊，但是由于個人原因?qū)W習(xí)的內(nèi)容相對較少。
整改措施：
�。�1）一、七兩個年級等候時機，待能注冊時盡快完成注冊任務(wù)；
�。�2）加強家校聯(lián)系與溝通盡快完成注冊，并引導(dǎo)家長及時跟進學(xué)習(xí)；
�。�3）學(xué)校統(tǒng)籌安排相關(guān)人員，根據(jù)“名師空中課堂”具體發(fā)布，按年級、學(xué)科及時提醒教師積極參與學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
四、努力方向：
1、認清形勢，不斷提高規(guī)范辦學(xué)專項治理工作重要性的認識。做好規(guī)范辦學(xué)專項治理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認識，努力形成保持義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的長效機制，在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實性和可操作性的手段，力爭把規(guī)范辦學(xué)的工作做得更實更好。
2、堅定目標，把規(guī)范辦學(xué)專項治理工作的各項任務(wù)落到實處。認真貫徹上級文件精神，嚴格遵守有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的各項法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念，努力把義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的各項工作全面納入法制軌道。
3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的工作。此項工作，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個熱點、焦點問題，也是一個敏感問題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷強化措施，不斷改進方式方法，使此項工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。
通過此次義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項治理的自查自糾活動，學(xué)校充分意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大、意義深遠。學(xué)校將嚴格遵守規(guī)范辦學(xué)的各項規(guī)定，改革課堂教學(xué)，打造培棟校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿意的教育。
辦學(xué)自查報告 篇3
建立學(xué)校辦學(xué)水平的督導(dǎo)評估制度是推進教育管理現(xiàn)代化的重大舉措，是促進學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面實施素質(zhì)教育、切實提高辦學(xué)質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天，縣局督導(dǎo)評估組來我校進行督導(dǎo)評估工作，這既是對學(xué)校的關(guān)心和支持，更是對學(xué)校的鞭策和激勵。在此，我謹代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)省、市、縣各級政府關(guān)于實施辦學(xué)水平督導(dǎo)評估的文件要求，我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，校長助理主抓，各處室主任具體落實的層級負責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組又下設(shè)辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、辦學(xué)效益等五個專項小組，制定了切實可行的自評工作方案，對照評估指標，逐項進行了認真的自查、自評和完善工作，力求達到上級要求。現(xiàn)將我校辦學(xué)情況匯報如下：
一、學(xué)校基本概況：
洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是理想的育人場所。
我校是大槐樹鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所小學(xué)，xx年竣工并投入使用。學(xué)校服務(wù)范圍主要是常青一至五村，受益人口11000多人。學(xué)校占地14000余平方米，校舍建筑面積6700余平方米。學(xué)�，F(xiàn)有40個教學(xué)班，在校學(xué)生22xx年來，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，各類教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學(xué)需要。
近年來，我校堅持“求真務(wù)實，爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，以“辦人民滿意教育”為最高目標，形成了 “養(yǎng)成教育促進學(xué)生發(fā)展,校園文化凈化學(xué)生心靈”的辦學(xué)特色,被臨汾市人民政府評為市級德育示范學(xué)校。我們完善了“注重過程,講求實效, 穩(wěn)步發(fā)展，不斷提升”的運行模式。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校建設(shè)年年有發(fā)展，辦學(xué)效益期期有提高。
二、主要成績、經(jīng)驗、特色和做法：
(一)科學(xué)建立管理機制，確保學(xué)校長久發(fā)展
西街小學(xué)始終堅持“求真務(wù)實，爭創(chuàng)一流”的理念，逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機制，有效的保證和促進了學(xué)校的長遠發(fā)展。
始終堅持依法治校。學(xué)校始終堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，堅持以學(xué)生為本，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國家的教育政策和法規(guī)，認真遵照上級有關(guān)文件精神，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和財務(wù)紀律，把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，力爭讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實處;積極實踐新課程理念，結(jié)合本地實際，嘗試開發(fā)并實施校本教材;積極貫徹體育衛(wèi)生條例，學(xué)校能充分關(guān)注師生安全，保證校內(nèi)設(shè)施及活動組織的安全。歷年來，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。
健全落實各項制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項規(guī)章制度，合理地安排各類人員的工作任務(wù)，科學(xué)地確立各個崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守，充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《西街小學(xué)教師師德師風(fēng)考核制度》、《西街小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)量化制度》、《西街小學(xué)教研制度》、《西街小學(xué)教師考勤制度》、《西街小學(xué)教師獎懲制度》，從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師注重過程，講求實效，量化、細化，實行精細化管理，教師每得的
0.1分都有詳細記錄，做到加分有理，扣分有據(jù)，全體教師一視同仁。由于這樣，學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循，有標可競，工作的有序性和實效性大大增強。
積極創(chuàng)建和諧校園。西街小學(xué)高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)的順利進行而做了大量細致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言，從xx年起，學(xué)校從長計議，為營造良好的育人環(huán)境，學(xué)校下大力氣，花幾十萬元對學(xué)校水、電、暖進行了徹底改造，解決了多年來困擾師生的難題，使全校師生能靜下心來搞教育，潛下心來謀發(fā)展，解放了師生手腳，加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長贊不絕口，社會反映非常好。
在軟環(huán)境的建設(shè)上，學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先，學(xué)校堅持利用班會每周進行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識宣傳，并通過班隊會、墻報、黑板報等對學(xué)生進行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次，積極加強校園文化建設(shè)，建造了文化長廊，培植了綠化帶，安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等，校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。第三，加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系，使社會、家庭都來關(guān)心每個學(xué)生的安全，共同教育和督促學(xué)生時時處處注意安全，定期召開家長會，切實做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(二)高度重視德育工作，著力提高育人質(zhì)量。
西街小學(xué)切實加強和改進德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。把德育工作作為學(xué)校的頭等大事來抓，成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全制度，充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組職能，使德育工作時時有人抓，事事有人管。嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、班級常規(guī)管理、紀律、學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)、各種上交資料等，定期向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況，工作上取得學(xué)校的支持與配合。
以德育為先，形成辦學(xué)特色。一個特色是，養(yǎng)成教育促進學(xué)生發(fā)展，具體做法是： 1、規(guī)范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式，進行國旗下主題講話，要求全體師生必須參加。2、加強常規(guī)系列教育，各班級根據(jù)本班級的實際情況，制定出切實可行的班隊工作計劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實效性。 3、認真落實新守則、新規(guī)范。開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及學(xué)校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，讓學(xué)生對新《守則》《規(guī)范》入腦、入心，做到耳熟能詳，了然于胸，人人理解，人人遵守。另一個特色是，校園文化凈化學(xué)生心靈，具體做法是：1、開設(shè)了文化櫥窗。將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻，廣置了各種宣傳牌匾和專欄;展出了師生藝術(shù)作品。教學(xué)樓內(nèi)外，到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標語;走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進行德育教育的滋潤，如花池中的“來時給你一片芳香，去時還我一身潔凈”、“花兒雖美，我的心靈更美”、“小樹惹人憐，花兒讓人甜”。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進行心靈的溝通、情感的交流。2、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、板報、墻報以及課外活動基地等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。 3、今年暑期我們計劃將操場西圍墻建成一個琉璃瓦式的文化長廊，利用內(nèi)容豐富，教育意義深遠的.學(xué)校文化長廊向?qū)W生進行潛移默化的愛國、勤奮、誠信、守紀教育。在三座樓樓面建十六面理念墻，對學(xué)生進行德育滲透，提高學(xué)校文化品位。
養(yǎng)成教育促進了學(xué)生健康成長，校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能自覺遇到老師敬禮、問好，見到長輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)，得到了社會各界的一致好評。
(三)認真實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校在實施素質(zhì)教育過程中，不斷更新教育思想，深化育才觀，把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實，具有效率觀念，競爭意識和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標。幾年來，西街小學(xué)學(xué)科成績穩(wěn)步提升，教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認可。
以“校本教研”為平臺，輕松走進新課程。為進一步統(tǒng)一思想，提高認識，學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)習(xí)化的教師隊伍放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長張金平同志以身作則，始終站在教育教學(xué)第一線，始終堅持教學(xué)研究，積極參加教育教學(xué)研究活動，為學(xué)校教科研的深入開展取到了很好的推動作用。學(xué)校教師樹立 “以學(xué)為本，以學(xué)定教”的新理念，并勇于探索，大膽實踐，在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系，把課堂當成學(xué)生生命發(fā)展的一個片段。
有這樣一支教師隊伍，也有一群好學(xué)生。素質(zhì)教育路上灑下的汗水，換來的是教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(四)謀求學(xué)校長久發(fā)展，策劃教育未來大計
近幾年來，西街小學(xué)校委會一班人把學(xué)校長久發(fā)展、持續(xù)發(fā)展做為奮斗目標，堅持不懈地出主意，想點子，讓學(xué)校一年有一個新，一年一個樣。今年開學(xué)初，校委會赴運城新港實驗學(xué)校學(xué)習(xí)參觀，求經(jīng)取寶，接受新教育理念的洗禮。預(yù)想在學(xué)校西圍墻建一條高標準的古典琉璃瓦式的文化長廊，在三座教學(xué)樓樓面建十六面理念墻，全力打造文化強校。積極開展課題研究，走教科研興校之路。4月份，我校承擔的全國xx規(guī)劃.教育部重點課題“新課程改革中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”子課題“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”順利通過開題審核，取得了與會專家教授的一致好評，被確定為實驗學(xué)校。我們將不遺余力，繼續(xù)探索學(xué)校發(fā)展之路。
三、存在的主要問題和今后的打算
幾年來，西街小學(xué)辦學(xué)條件和水平都有了長足的發(fā)展，但還存在一些問題和不足，一是學(xué)科教師不能配套，缺少音、體、美及英語等學(xué)科專任教師，影響著素質(zhì)教育的全面實施;二是學(xué)校體育場地狹小，與國家義務(wù)教育辦學(xué)基本標準還有差距，制約著學(xué)校發(fā)展，不能滿足教育教學(xué)的需要。
成績與問題并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。今后學(xué)校要繼續(xù)站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度，認真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來，充分發(fā)揮學(xué)校的特有優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標，不斷鞏固辦學(xué)成果，穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。同時，我們也堅信，西街小學(xué)的全體教職工只要眾志成城，與時俱進，以更加積極的姿態(tài)，更加昂揚的斗志，更加務(wù)實的作風(fēng)，全身心投入工作，就一定會鑄就新的輝煌，就一定會打造新的品牌，就一定會創(chuàng)建名副其實的“一流窗口學(xué)�！�!
辦學(xué)自查報告 篇4
一、概述
為了推進學(xué)校的科學(xué)管理和規(guī)范辦學(xué)，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校辦學(xué)條件（試行）》和《高等學(xué)校本科教育教學(xué)工作規(guī)程（試行）》等文件，我校自行開展了辦學(xué)基本標準自查工作。本報告基于學(xué)�，F(xiàn)有情況，總結(jié)了我們在辦學(xué)標準方面的優(yōu)勢和不足，并提出了改進措施，以進一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、辦學(xué)標準自查情況
1.組織安排切實有效
本校各部門均高度重視辦學(xué)基本標準自查工作，制定了周密的組織計劃和實施方案。校領(lǐng)導(dǎo)成立了由教務(wù)辦公室負責(zé)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每個部門都分配了自查任務(wù)，具體負責(zé)人到位、業(yè)務(wù)能力強。整個自查工作論證充分，評估準確，自查報告完整，具備可信性。
2.辦學(xué)思想明確
學(xué)校教育教學(xué)理念明確，全面的教學(xué)質(zhì)量管理體系得到了良好的運行。在實施學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略的過程中，始終把人才培養(yǎng)放在首位，注重教育教學(xué)實踐，真正體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。本校也注重學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強化了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生對實際問題的解決能力和綜合應(yīng)變能力。
3.師資隊伍建設(shè)
學(xué)校始終把教師工作放在服務(wù)學(xué)生發(fā)展的核心地位。注重教學(xué)、科研、服務(wù)和管理，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，加強了教研、人才引進和教學(xué)評估等工作。學(xué)校教師隊伍素質(zhì)逐步提高，基本匹配了學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要。然而，少數(shù)教師教學(xué)水平不高，缺乏與時俱進的教育觀念，對于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)影響不利。
4.培養(yǎng)目標與畢業(yè)要求
學(xué)校的培養(yǎng)目標明確，旨在培養(yǎng)具有基本知識和職業(yè)能力的高素質(zhì)人才，強調(diào)對時代和社會的認知、對個人成長的重視，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。畢業(yè)要求有明確的方向和目標，鮮明的特色和優(yōu)勢，體現(xiàn)了“學(xué)以致用”的原則。但是，部分專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容與畢業(yè)要求不相符合，需要進一步調(diào)整和完善。
5.教學(xué)過程和條件保障
教學(xué)過程中，學(xué)校注重課程設(shè)置的更新和完善，根據(jù)學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時適當?shù)卣{(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，不斷優(yōu)化教學(xué)過程。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備，教學(xué)管理服務(wù)完善，在教學(xué)過程中及時解決學(xué)生的問題，確保教學(xué)過程的順利進行。然而，部分教室設(shè)備老舊，教學(xué)資源和教學(xué)場地有限，不能完全滿足學(xué)生的教育教學(xué)需要。
三、改進措施
1.加強師資隊伍建設(shè)。引進高素質(zhì)人才和優(yōu)秀專家，提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力。同時，加大對教師的培訓(xùn)和交流力度，引導(dǎo)教師適應(yīng)時代和學(xué)校的發(fā)展需要。
2.完善課程設(shè)置、改革教學(xué)方法。由于時代在變，課程也應(yīng)與時俱進。學(xué)校應(yīng)該不斷更新教學(xué)內(nèi)容，緊跟社會發(fā)展腳步，更新教材、動手實踐，強化教學(xué)科技。同時，教師應(yīng)多途徑掌握新教育理念，探索創(chuàng)新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛力。
3.完善基礎(chǔ)硬件設(shè)施。如學(xué)校圖書館、實驗室、勤工助學(xué)中心等硬件設(shè)施可以再升級改造，適應(yīng)學(xué)校新的發(fā)展需求，提高學(xué)生和教師的工作效率和舒適度。
4.強化教學(xué)評估和監(jiān)管。加強對教學(xué)過程的監(jiān)督與評估，制定行之有效的綜合評定體系，及時發(fā)現(xiàn)和完善教育教學(xué)中存在的問題，確保學(xué)校各項教育教學(xué)舉措可行性和有效性。
四、結(jié)尾
總而言之，通過這次辦學(xué)基本標準自查，學(xué)校在辦學(xué)方面的優(yōu)勢和不足被有效地梳理出來，一些重要的改進措施也得以提出。學(xué)校還將繼續(xù)秉持科學(xué)管理和規(guī)范辦學(xué)的理念，加強學(xué)校內(nèi)部管理，采取更加科學(xué)的方法和措施，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量、水平和效果。
辦學(xué)自查報告 篇5
家長朋友們，新學(xué)年以來，我校嚴格按照省、市規(guī)范辦學(xué)的要求，認真做好學(xué)校各項工作，學(xué)校管理水平、教師科研能力、課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)都有了一定提升。為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育、提升學(xué)校內(nèi)涵，學(xué)校需要您更多的意見和建議，因此我們設(shè)計了如下一些問題，與您溝通交流，便于我們及時整改，謝謝您的合作！
1.您對孩子在校的`課程設(shè)置和作息時間了解嗎？（）
A、非常了解B、有一點了解C、不了解
2.您孩子每天的家庭作業(yè)一般在多長時間內(nèi)完成？（）
A、沒有課后作業(yè)B、半小時C、1個小時以內(nèi)D、1小時以上
3.您孩子每天的睡眠時間大約是（）
A、8小時不到B、8小時C、9小時D、10時及以上
4.您認為我校有違規(guī)補課（利用節(jié)假日或放學(xué)后時間集中補課）現(xiàn)象嗎？（）A、有B、沒有C、不知道
5.您的孩子課外參加了有償培訓(xùn)班（或補習(xí)班）嗎？是否有本校老師任課？
A、參加了有本校老師B、參加了沒有本校老師C、沒有參加
6.我校老師是否向您的孩子推薦過培訓(xùn)班或把您的信息提供給培訓(xùn)機構(gòu)？（）
A、沒推薦B、推薦過C、沒印象
7.您對學(xué)校關(guān)于校園安全、文明等工作（如接送時間、車輛秩序、進校規(guī)定等）的舉措的態(tài)度是（）
A、大力支持B、無所謂C、不支持
8.您對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有哪些建議（如作息、課程、就餐、托管、校服、安全、衛(wèi)生、活動等）？
9.您對教師規(guī)范教學(xué)行為有哪些建議？
家長姓名：電話：
學(xué)生姓名：班級：
辦學(xué)自查報告 篇6
根據(jù)福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件專項督導(dǎo)的通知》(閩政教督〔20xx〕30號)精神，縣教育局組織責(zé)任區(qū)督學(xué)對全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件情況開展縣級自查工作，按照督導(dǎo)內(nèi)容逐校摸清底數(shù)、造冊登記、建立督查臺帳，對存在問題提出整改建議�，F(xiàn)將縣級自查情況報告如下：
一、基本情況
全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)7所(龍潯、潯中、蓋德、三班、雷峰、上涌、葛坑等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué))，村完全小學(xué)7所(龍潯鎮(zhèn)金鎖、高陽、英山小學(xué),潯中鎮(zhèn)蒲坂、樂陶小學(xué),三班鎮(zhèn)第二中心、奎斗小學(xué)等7所完小)，教學(xué)點16個(龍潯潯南分校,潯中潯北分校、后所小學(xué),蓋德下寮小學(xué),三班紫云小學(xué),雷峰蕉溪小學(xué),龍門灘中心，南埕中心，水口中心及淳湖小學(xué)，國寶中心，美湖中心及陽山小學(xué)，大銘中心，春美中心，楊梅中心等16個教學(xué)點)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校8所(德化六中、德化五中、德化八中及蓋德、三班、雷峰、上涌、葛坑中學(xué)等8所初中校)。小學(xué)在校生8550人，教職工724人，其中城區(qū)兩鎮(zhèn)小學(xué)生7085人，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)1456人。初中在校生6362人，教職工981人，其中城區(qū)兩鎮(zhèn)初中生5530人,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)832人。全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有18所寄宿制學(xué)校,其中小學(xué)寄宿制學(xué)校11所，寄宿生181人，初中寄宿制學(xué)校7所，寄宿生292人。
二、自查說明
1.D級危房情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)均沒有D級危房。
2.學(xué)生課桌椅配備情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)共15635個學(xué)生都有課桌椅。潯中中心小學(xué)、三班中學(xué)等學(xué)校部分課桌椅較舊。
3.寄宿學(xué)生床位情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有寄宿制學(xué)校18所，寄宿生473人，全部滿足一人一床要求。
4.飲用水安全情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)飲用水安全符合標準。南埕中心教學(xué)點春天飲用水較為渾濁。
5.食堂滿足師生就餐要求情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有寄宿制學(xué)校18所，食堂辦學(xué)條件均符合標準，滿足師生就餐要求。
6.廁所滿足師生需要情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)廁所基本滿足師生需要。德化六中、龍潯中心小學(xué)、潯北分校等學(xué)校廁所蹲位數(shù)未達到福建省“義務(wù)教育標準化學(xué)�！苯ㄔO(shè)標準要求。
7.教室和寢室門窗完好情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)教室和寢室門窗基本完好，其中德化二中、德化八中、葛坑中學(xué)、龍潯中心小學(xué)、潯北分校等學(xué)校門窗完好率未達100%。
8.學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患情況：我縣各學(xué)校在上下學(xué)時間段，均組織保衛(wèi)干部、值日教師在校門口地段組織，確保學(xué)生上下學(xué)安全。城區(qū)兩鎮(zhèn)交通人流較多的學(xué)校，當?shù)亟还懿块T均有派人到學(xué)校門口地段交通疏導(dǎo)。但各學(xué)校不同程度存在一定安全隱患。
9.寄宿制學(xué)校為學(xué)生提供營養(yǎng)餐情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)18所寄宿學(xué)校寄宿生共473人，每個寄宿生每天最低營養(yǎng)改善費2元，全學(xué)年補助500元;對享受農(nóng)村最低生活保障待遇家庭的寄宿生，小學(xué)每生每天最低營養(yǎng)改善費提高到4元，全學(xué)年補助1000元，初中每生每天最低營養(yǎng)改善費提高到5元，全學(xué)年補助1250元，以上補助所需資金由省市縣財政按分擔比例共同承擔，縣財政、教育部門每學(xué)年及時下?lián)艿礁鲗W(xué)校，各學(xué)校能按規(guī)定使用，全額用于寄宿生營養(yǎng)改善，沒有挪作他用。
10.邊遠山區(qū)教師享受山區(qū)教師津貼情況：春美鄉(xiāng)、楊梅鄉(xiāng)、桂陽鄉(xiāng)、葛坑鎮(zhèn)等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師每月補貼100元，水口鎮(zhèn)淳湖小學(xué)教師每月補貼300元。
11.數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備配備情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)均配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備。
12.按規(guī)定撥足公用經(jīng)費情況：縣財政、教育部門按規(guī)定(小學(xué)610元，初中810元)全額撥足學(xué)生公用經(jīng)費，其中少于260人的17所農(nóng)村學(xué)校(小學(xué)12所、初中5所)按260人標準撥付公用經(jīng)費。因龍潯、潯中、三班等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)不足部分及年終一次性獎金發(fā)放等由中心小學(xué)統(tǒng)一支付，故沒有全額撥付到各完小和教學(xué)點。
13.開齊開足國家規(guī)定課程情況：18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)基本開齊國家規(guī)定課程。規(guī)模嚴重萎縮的.農(nóng)村學(xué)校，如楊梅小學(xué)及陽山教學(xué)點只有1個學(xué)生，大銘中心教學(xué)點只有2個學(xué)生，受教師編制限制，未能配齊各門類學(xué)科教師，難于開足上好各門類課程，特別是小學(xué)英語課程，雖有安排初中英語教師到小學(xué)任教，但實行多個年段學(xué)生合班教學(xué)，未能全部完成教學(xué)任務(wù)。
三、整改建議
1.加大經(jīng)費投入，確定20xx年學(xué)校修繕項目。縣教育局財務(wù)中心、計劃財務(wù)股要根據(jù)此次農(nóng)村基本辦學(xué)條件縣級自查發(fā)現(xiàn)的主要問題確定20xx年修繕項目，安排專項資金，用于學(xué)校修繕項目。德化二中、德化八中等學(xué)校要于8月31日前完成教學(xué)樓、實驗樓門窗修繕任務(wù);三班中學(xué)、潯中中心小學(xué)等學(xué)校要于8月31日前完成破舊課桌椅更換任務(wù);德化六中、龍潯中心小學(xué)、潯北分校等學(xué)校要根據(jù)實際，增設(shè)女生廁所蹲位，保證學(xué)生需要。
2.落實縣長辦公會精神，安排好教學(xué)儀器設(shè)備添置項目。根據(jù)3月19日縣長現(xiàn)場辦公會議精神，今年要安排600萬元作為中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備添置項目。教育局財務(wù)中心、計劃財務(wù)股要及時安排到位，確保9月份教育事業(yè)統(tǒng)計年報時能相應(yīng)提高教學(xué)儀器配備值，保證下半年順利通過“基本均衡”省級驗收。
3.建立保障機制，增加公用經(jīng)費使用透明度。龍潯、潯中、三班等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要建立經(jīng)費保障機制，按規(guī)定將預(yù)算經(jīng)費撥付到完小、教學(xué)點，確保所轄各學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。要提高公用經(jīng)費使用透明度，統(tǒng)籌安排所轄各學(xué)校校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置等項目。
4.加強安全管理，消除學(xué)生上下學(xué)安全隱患。一要抓好宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐無牌、無證、車況不好車輛以及報廢車、載貨車、拖拉機改裝車、三輪車、摩托車等車輛;提示步行上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動避讓行駛車輛;宣傳告知家長，不要租用非客運車輛接送學(xué)生。二要落實學(xué)生乘車指導(dǎo)，勸導(dǎo)未滿12周歲的小學(xué)生不騎自行車，中學(xué)生不騎電動車、助力車、摩托車上路。三是強化部門聯(lián)動，主動協(xié)調(diào)道路交通安全管理部門，定期(適時)召開學(xué)生乘車安全聯(lián)席會議，落實專項整治，查漏補缺，緊密配合，形成齊抓共管的局面。
5.加強片區(qū)管理，推進師資校際交流制度。20xx年秋季，要堅持“城區(qū)支援農(nóng)村、近郊支援邊遠、強校支援弱�！痹瓌t，實行“城區(qū)+城郊+教學(xué)點”的小片區(qū)管理模式，綜合分析片區(qū)內(nèi)各校學(xué)科配備情況，實行師資統(tǒng)一調(diào)配，建立片區(qū)師資校際交流，大力促進骨干教師由龍頭校到一般校的交流力度，保證一般校和教學(xué)點開齊開足國家規(guī)定課程，實現(xiàn)片區(qū)內(nèi)教師資源的均衡配置。
6.補充新鮮血液，不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。針對我縣中小學(xué)教師學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)狀，特別是體美音、心理健康等專業(yè)性較強學(xué)科教師欠缺較多實際，要繼續(xù)做好近期生源變動和教師自然減員的預(yù)測工作，采用招聘、轉(zhuǎn)崗、調(diào)余補缺、輪崗交流、初中援教小學(xué)等舉措，保障小學(xué)、初中的師生比全部達標，從而保證開齊開足省頒課程，并有效解決即將面臨的教師年齡斷層問題,不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
辦學(xué)自查報告 篇7
我校認真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬里行”活動的通知，并學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查項目進行了自查。
一、 規(guī)范招生入學(xué)和分班
我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學(xué)生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學(xué)的原則。沒有同民辦學(xué)校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學(xué)校不對新生入學(xué)進行考試分班。
二、 規(guī)范考試科目和次數(shù)
我校每學(xué)期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學(xué)、外語。其他學(xué)科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排�？荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學(xué)科標準的要求來進行。學(xué)校不對學(xué)生的考試結(jié)果進行排名和張榜公布。平時對學(xué)生的`學(xué)習(xí)、教師教學(xué)情況建立質(zhì)量跟蹤。
三、 學(xué)生作息時間和作業(yè)量的安排
我校學(xué)生要求是8點到校，下午3點50放學(xué)。每天保證學(xué)生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學(xué)生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴謹老師布置大量重復(fù)性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
四、 規(guī)范教育教學(xué)活動
我校嚴格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定的課程，嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術(shù)、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學(xué)活動嚴格按照課程標準的要求進行，鼓勵教師研究教材、研究課標，把握知識的深度、難度。教學(xué)的進程嚴格按照制定的教學(xué)計劃進行。學(xué)校沒有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習(xí)時間進行集體補課的行為。學(xué)校的在職教師也沒有參與有償補習(xí)活動或組織、介紹學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
五、 教育
我校建立以國家規(guī)定的目標為基準的評價標準，以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學(xué)指標，沒有以學(xué)生的成績進行懲獎，沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學(xué)生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)行政有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
辦學(xué)自查報告 篇8
為嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》要，貫徹落實市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā);山東省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估計分辦法的通知>的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴密組織自查，嚴格按照自查要求，認真組織了辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
二、認真學(xué)習(xí)討論，確保認識到位，細致認真自查。
在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改進，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進的改進，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
(一)嚴格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的`規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數(shù)。
(二)嚴格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間，學(xué)生到校時間不早于7:00。學(xué)生不準提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。
3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
4.嚴格控制補差時間。各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi)，在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化課補習(xí)。
(三)嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標準來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
(六)嚴格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
(七)健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
(八)學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：
1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。
2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，今后由于客觀原因需要調(diào)課的，須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準，由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，教導(dǎo)處負責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
辦學(xué)自查報告 篇9
為認真落實《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的通知》文件精神，我校先后多次召開行政會議和教師會議，認真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號文件、以此端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，從而秉承我校一貫來的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量，努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校對照“12條規(guī)定”進行了規(guī)范辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、自律機制
1、我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，并制定好本學(xué)期“減負”工作的具體目標和措施、將在期中召開家長會，期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進行“教學(xué)五認真”檢查等形式進行自查自糾、學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度，并切實遵守以達“減負“之實效、
2、在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)�！耙�(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布z市、z市舉報電話和投訴信箱，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督、開學(xué)一周內(nèi)，教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外活動及學(xué)校教學(xué)活動安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容、
二、招生分班
3、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神，嚴格執(zhí)行“零擇�！闭�、按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生，遵循免試、就近入學(xué)原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育、省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)、
4、學(xué)校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象，編班過程透明、公開、規(guī)范、全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班、師資安排也由校行政會議商量各學(xué)科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育、新生入學(xué)后，教務(wù)處及時做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作，同時對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集，隨時準備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學(xué)條件”的審核檢查、
三、課程計劃
5、學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程、體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因，初二有時沒有做到按課時上課、學(xué)校也已認識到這點不足，正積極爭取引進體育教師以改變此現(xiàn)狀、我校科學(xué)組為市名牌學(xué)科，科學(xué)教師個個認識到實驗的重要性；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育，開設(shè)4個實驗室，每個實驗室都安裝了多媒體、無論是教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗，都一絲不茍，實驗開出率為100%、
6、認真落實大課間活動，每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動、學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動安排表，組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動，活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容，鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉、教務(wù)處、體藝組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時、
四、作息時間
7、學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時間表和課表，以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時；教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動、學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的'午休，行政值周人員加強巡邏監(jiān)督，杜絕教師占用午休時間進行集體教學(xué)活動，保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時間和空間、
8、學(xué)校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學(xué)生的集體補課、只是在市學(xué)科競賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前，學(xué)校會組織部分教師和學(xué)生在雙休日進行輔導(dǎo)，當然都是在征得學(xué)生本人和家長的同意后才組織實施的，這一點以后會努力自糾、
五、作業(yè)考試
9、學(xué)校嚴格控制學(xué)生的作業(yè)總量、教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，作業(yè)總量適中，控制在2小時之內(nèi)，對學(xué)生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改，教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋、只是在期中期末復(fù)習(xí)階段，部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量，單元測試次數(shù)也有增加，一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負擔，教務(wù)處以后會加大力度進行監(jiān)督和整改、
10、學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，本學(xué)期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考，現(xiàn)已及時整改到位，不再組織類似考試、教務(wù)處不對成績進行公布和公開排名，只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考，以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用、學(xué)生個人成績只供學(xué)生本人及家長參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長、
六、教材教輔
11、學(xué)生使用的教學(xué)用書只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂、音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材、學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料，也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書、個別家長對學(xué)生有特殊要求的，自行購買了課外輔導(dǎo)用書、另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負責(zé)人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴格控制用量、
七、社會評價
12、學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長意見活動，形式有家長會、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等、在征求不同意見基礎(chǔ)上進行總結(jié)和改進，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標、20xx年中考，我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達61、3%，位列全市第六，農(nóng)村初中第一，得到社會、家長、學(xué)生的肯定、
通過這次自查，我們認識到減輕學(xué)生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大、盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴格規(guī)定和六項制度開展教學(xué)工作，但是仍有諸多不足之處，今后會認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善、學(xué)校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔、在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法，接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督、
辦學(xué)自查報告 篇10
20xx年度我校在西安市人力資源和社會保障局以及西安市民政等主管部門的關(guān)愛和支持下，一直本著“工業(yè)和信息化部人才交流中心”所提介的建立和完善專業(yè)化人才培訓(xùn)，市場化人力資源配置，國際化人才交流、網(wǎng)絡(luò)化信息咨詢等為主要內(nèi)容的人才服務(wù)體系。全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行�，F(xiàn)將2014年度我校具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
（一）學(xué)�；厩闆r及行為規(guī)范
我校是一所民辦學(xué)校，地處XXXXXXXXXXXXXXX，教學(xué)場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是理解的辦學(xué)之地，因我校在20xx年底因與XXXXXXX合作辦學(xué)，合作期限業(yè)已到期，又因當時主要開辦的辦學(xué)類型已經(jīng)不適應(yīng)當前市場環(huán)境的變化，原XX行業(yè)在教學(xué)上的死板教務(wù)致使招生與就業(yè)問題受大極大的阻礙，故我校于20xx年起轉(zhuǎn)型至XXXX專業(yè)培訓(xùn)。
本學(xué)年里，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。
學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括：總則、教學(xué)計劃、法人職責(zé)、校長負責(zé)制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學(xué)校各項工作做到了有章可循、有法可依。
�。ǘ┕芾頇C構(gòu)
學(xué)校設(shè)有校務(wù)會，學(xué)校在校長負責(zé)制下，設(shè)立校辦、教務(wù)處、總務(wù)處、招生處、財務(wù)處等部門，并按照“精干、多能、高效”的原則配備5名管理干部。他們政策水平高，工作能力強，是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實、群眾滿意的`戰(zhàn)斗集體。
�。ㄈ┙虒W(xué)管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。為此，我校內(nèi)部管理層如了如下調(diào)整：
1、學(xué)校聘請了XX、XX等兩位XXXX專業(yè)資深管理人員，在我校主管部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，急時發(fā)現(xiàn)我校內(nèi)部管理上出現(xiàn)的問題，并指明了具體改正方案以及正確的工作方法。
2、招開了教學(xué)教務(wù)部會議，將教學(xué)人員由原先的3名XX專業(yè)講師基礎(chǔ)上增加了XX、XX、XX、XXX、景武等五位XXXX漫專業(yè)優(yōu)秀計量。
3、課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。
4、學(xué)校完全具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、實習(xí)教室、咨詢室、前臺接待室等7個功能區(qū)域。且為了滿足現(xiàn)代教學(xué)需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
5、教學(xué)常規(guī)（備、教、批、輔、考、研）落到實處，教案與聽評課做到了教研組周查，教務(wù)處月查，記載到位；教務(wù)處每月發(fā)文通報當月的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。班主任對學(xué)生進行入班登記、按班造刪。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成績單”“學(xué)生花名單”。
6、增設(shè)了以下課程
A、游戲類：游戲場景設(shè)計、游戲角色設(shè)計、游戲動畫設(shè)計、游戲特效設(shè)計
B、動漫類：動漫企業(yè)原畫、插畫、故事板板塊創(chuàng)作；3D生物模型制作、FLASH場景\\人物設(shè)定、動畫制作；3D動畫電影，電視，欄目包裝，廣告視覺合成效果制作、后期剪輯、工業(yè)產(chǎn)品造型制作、房屋建筑、環(huán)境模擬制作。
�。ㄋ模┌踩ぷ�
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學(xué)校員工、班主任、安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、消防、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每期一次的消防安全知識講座，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn)，增強自護自救的安全意識。
�。ㄎ澹┦召M標準
學(xué)校嚴格執(zhí)行收費公示制度，每學(xué)期除通過招生簡章安民告示外，不存在巧立名目亂收費，也不存在虛假廣告等問題。
入學(xué)初已與新生家長簽訂了入學(xué)協(xié)議書、簽訂率達100%，而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對學(xué)生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，除極個別學(xué)生因家庭原因或自身中途退學(xué)退費外我校從未發(fā)生因退費而產(chǎn)生的糾紛事件。
�。┱猩蛷V告
我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時間、地域范圍招收學(xué)生，并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度，積極樹立誠信意識。在每年招生期間，引導(dǎo)家長正確了解每年招生政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學(xué)校招生簡章和廣告均嚴格按照管理規(guī)定執(zhí)行，絕不亂發(fā)虛假信息。
�。ㄆ撸┴攧�(wù)管理
學(xué)校建有財經(jīng)專戶，財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會計資格的財務(wù)人員，會計帳目清楚；辦理了收費許可備案，收費項目和標準符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范。
（八）工作中存在的問題
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，員工的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
辦學(xué)自查報告 篇11
根據(jù)《民辦學(xué)校年檢實施細則通知》的要求。民辦學(xué)校由各教育部門發(fā)布，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法律、法規(guī)和政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx年，是經(jīng)XX區(qū)教育局批準的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中，我們遵循“以誠待人，以智治�！钡睦砟�，嚴格遵守《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》，認真落實市、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定，不存在違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評價中多次受到好評。我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
二、布局合理，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。
我校已從辦學(xué)初期的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主、作文和書法為輔的相對綜合性的辦學(xué)機構(gòu)。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)的增加，我校租用了兩個辦學(xué)場地，共13間教室。辦學(xué)硬件不斷完善，符合安全防火要求。
三、持續(xù)投資改善辦學(xué)條件。
為了讓我們的學(xué)生有一個相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境，使每面墻都能說話，并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動的藝術(shù)語言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果，我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用，使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保護學(xué)生和家長的利益。
為打造特色民辦教育學(xué)校，我校自成立以來一直堅持人文關(guān)懷的理念，讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)懷。一是對特殊情況下缺課的學(xué)生及時補課。二是設(shè)立教材班，免費為學(xué)生補課。第三是及時退還因某種原因輟學(xué)的學(xué)生。近年來，他們從未因為付款、退款等問題與父母發(fā)生過沖突。
五、明確職責(zé)，加強隊伍建設(shè)。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，我校的師資隊伍建設(shè)也得到了加強。目前已形成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊伍。強大的管理潛力、細致的分工和盡職盡責(zé)是我校教學(xué)團隊的特點。堅持教學(xué)工作得到了很好的.保障，教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、加強教學(xué)科研，提高教師綜合素質(zhì)。
鑒于民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍持續(xù)穩(wěn)定、流動性強，我校選擇了有針對性、有效的教研培訓(xùn)形式，極大地提高了教師的教學(xué)潛力、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。在具體工作中，首先要樹立教師先育人后教的觀念。在選擇和聘用教師時，注重師德和對學(xué)生的愛。對那些自我潛能強,心胸浮躁,堅決拒絕選擇的人,
辦學(xué)自查報告 篇12
為了認真落實省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹;義務(wù)教育法>進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的意見》，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)就進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，規(guī)范辦學(xué)行為活動。現(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。
一、嚴格控制了學(xué)生到校和在校時間
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，小學(xué)不得超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無寄宿生，不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息，要保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。教師作息時間，原則上與社會工作時間同步。
學(xué)校安排教師，組織學(xué)生進行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。
二、進一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時，如超過規(guī)定的時間，可允許學(xué)生不完成。
2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵各個年級分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置對作業(yè)。
三、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。
學(xué)校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求，不準隨意增加考試次數(shù)。
四、進一步嚴格控制了教輔用書征訂。
學(xué)校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等，更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科考試。不按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，不按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績單獨通知學(xué)生和家長，不以任何形式張榜公布。
六、進一步嚴格控制競賽活動。
未經(jīng)教育行政部門批準，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學(xué)科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學(xué)校不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
七、進一步強化了管理。
1、明確了責(zé)任。校長作為“減負”工作的第一責(zé)任人，認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學(xué)生在校時間，減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規(guī)律，促進行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負”責(zé)任書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布，接受監(jiān)督。
2、加強了宣傳。學(xué)校通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。
八、規(guī)范了招生秩序，嚴格學(xué)籍管理，確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。
堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、相對就近入學(xué)的招生原則，確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不組織升學(xué)考試，不以考試的.方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。
九、深化了課堂教學(xué)改革，提高了課堂教學(xué)效率
通過宣傳、學(xué)習(xí)，教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實驗研究，運用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，因材施教，發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校實際，深入推廣先進學(xué)校經(jīng)驗，切實體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時間壓下來，把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時間留給學(xué)生，為促進學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
在學(xué)校嚴格的管理下，嚴格按照課程標準開課，無一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。
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