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報(bào)告

思想作風(fēng)自查報(bào)告

時(shí)間:2022-12-16 12:25:30 報(bào)告 我要投稿

思想作風(fēng)自查報(bào)告(通用12篇)

  在我們平凡的日常里,報(bào)告有著舉足輕重的地位,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編整理的思想作風(fēng)自查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思想作風(fēng)自查報(bào)告(通用12篇)

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇1

  一、自查自糾查找的問題

  根據(jù)xx文件要求,在學(xué)習(xí)理解縣委、縣政府及縣局有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,對(duì)照縣局實(shí)施方案,全面檢查近年來在思想、作風(fēng)和工作中的實(shí)際情況,自身存在的問題如下:

  1、下鄉(xiāng)工作檢查屬實(shí)較少,民情掌握不夠具體,下鄉(xiāng)調(diào)查研究、訪貧問若不夠深入。

  2、對(duì)單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)只求通過,學(xué)習(xí)走馬觀花,淺嘗輒止。

  3、服務(wù)工作效率有時(shí)不高,沒有按規(guī)定要求完成,限時(shí)辦法制度,有時(shí)欠帳。

  二、整改措施

  1、今后將多深入基層,多到一線調(diào)查研究,多聽群眾對(duì)工作的意見,真正掌握了解群眾疾苦,努力把民政工作做得更好。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  3、堅(jiān)持科學(xué)的'態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神,切實(shí)幫助困難群眾排憂解難,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念,嚴(yán)格按照服務(wù)制度的要求完成任務(wù),做到把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇2

  根據(jù)縣委思想作風(fēng)教育整治活動(dòng)要求,公司黨委及時(shí)安排,認(rèn)真部署。第一階段,以學(xué)習(xí)為主;第二階段對(duì)照整改內(nèi)容,突出自查自糾這個(gè)重點(diǎn)。通過這一階段的學(xué)習(xí),分析評(píng)議,自己對(duì)過去的思想、學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深刻反思,覺得對(duì)照黨員先進(jìn)性的要求,在思想作風(fēng)上主要存在以下幾方面的差距:

  一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)還不夠。雖然經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等活動(dòng),但對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入,平時(shí)抓經(jīng)濟(jì)工作多,學(xué)理論知識(shí)少,除集中學(xué)習(xí)外系統(tǒng)性學(xué)習(xí)很少,只是通過看電視、讀報(bào)紙、組織上辦培訓(xùn)班,了解國(guó)家大事和黨的政策知識(shí)。通過此次學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的理論知識(shí)有了更深刻的掌握,也深感自己的'知識(shí)面還較窄。下一步,要盡量每天抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和黨的著作,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性覺悟,學(xué)習(xí)縣委書記講話精神,緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),積極打造“學(xué)習(xí)型、效益型、創(chuàng)新型、開拓型、廉潔型”五型企業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)“思想好、業(yè)務(wù)好、實(shí)績(jī)好、廉潔好、團(tuán)結(jié)好”的優(yōu)秀黨員干部。

  二、作為公司帶頭人,雖然帶領(lǐng)廣大員工每年都能取得較好的經(jīng)濟(jì)效益,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上視野不夠廣、思路不夠?qū)、步子不夠大、發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng),在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整中,抓法上還保守,力度上不夠,效益增幅不夠大,省外市場(chǎng)沒有得到大的開拓,在超越自我方面不足,今后要進(jìn)一步增強(qiáng)敢想、敢試、敢干、敢創(chuàng)的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  三、企業(yè)發(fā)展的步子邁得不太大,與兄弟單位相比發(fā)展的距離正在拉大。要進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),責(zé)任意識(shí),抓住重點(diǎn)不放松,加快招商引資步伐,盡快增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力,膨脹企業(yè)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快更好地發(fā)展。

  四、今年以來,公司把企業(yè)文化建設(shè)作為一項(xiàng)工作重點(diǎn),著重進(jìn)行了《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)》,提升管理人員的工作水平,通過近一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以說管理人員的素質(zhì)有了較大提高,執(zhí)行力明顯增強(qiáng),但是均衡性較差,有個(gè)別管理人員跟不上公司發(fā)展步伐,思路窄,行動(dòng)慢,成績(jī)不突出,我還抓得不夠細(xì),督促還不太到位,幫促教育不夠,下步要多溝通、多交流,把大家的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到發(fā)展思路上來,抓發(fā)展、求發(fā)展、快發(fā)展,形成更大合力,推進(jìn)各項(xiàng)工作更好開展。

  五、跟進(jìn)工作還有一定差距。這次思想作風(fēng)教育活動(dòng)開展的很及時(shí),也看到了自己在員工思想作風(fēng)教育上跟進(jìn)的差距。我要以此為契機(jī),針對(duì)思想作風(fēng)整頓的六大內(nèi)容,加大對(duì)管理人員的督促力度,徹底解決管理人員思想上存在的各種問題,進(jìn)一步提高他們的管理水平,運(yùn)作好當(dāng)前市場(chǎng),確保完成和超額完成全年工作任務(wù)。

  總之,通過自查自糾思想作風(fēng)方面存在的問題,看到了自己存在的差距,明確了自己工作的方向,為更好的做好全年工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇3

  近年來,xxx街道圍繞“強(qiáng)基層、優(yōu)服務(wù)、補(bǔ)短板、促提升”要求狠抓“第一書記”和駐村干部的管理與服務(wù),充分發(fā)揮第一書記和駐村干部在基層黨建、扶貧攻堅(jiān)等領(lǐng)域中的積極作用,有效地推動(dòng)了基層組織的全面建設(shè)。

  一、基本情況

  1、優(yōu)化服務(wù)。全力做好“第一書記”和駐村干部的后勤工作,同時(shí)建立聯(lián)系指導(dǎo)機(jī)制,明確了各駐村班子成員聯(lián)系指導(dǎo)村“第一書記”和駐村干部的工作,積極協(xié)調(diào)解決“第一書記”和駐村干部在工作中存在的困難和問題,形成工作合力,為“第一書記”和駐村干部有效開展工作提供了組織保障。街道黨委定期組織召開“第一書記”和駐村工作組工作交流座談會(huì),分析研究貧困村存在的問題,指導(dǎo)制定工作目標(biāo)和措施,為他們開展工作理清思路。

  2、強(qiáng)化管理。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,加強(qiáng)“第一書記”和駐村干部到崗履職等情況的日常管理,采取定期督查、隨機(jī)抽查、實(shí)地查看等方式,及時(shí)了解、掌握工作動(dòng)態(tài)和工作開展情況,倒逼“第一書記”在基層一線謀實(shí)事、創(chuàng)實(shí)業(yè)。同時(shí),開設(shè)微信群,實(shí)行實(shí)名登記入群,通過微信群反映情況、交流心得、探討問題。黨政辦不定期對(duì)“第一書記”和駐村干部的工作進(jìn)行督查,采取明查暗訪、民意測(cè)評(píng)和查看民情日記、座談臺(tái)賬、考勤記錄等多種形式,及時(shí)掌握他們工作開展情況。

  二、存在的問題

  一是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,難以得心應(yīng)手地開展工作。農(nóng)村工作面廣量大,直接與基層黨員群眾打交道,需要較高的政策理論和實(shí)踐操作能力,不僅要有工作熱情,還要有開展基層工作的能力和辦法。個(gè)別“第一書記”和駐村工作組因農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)難以把握要領(lǐng),推進(jìn)工作有心無力,甚至好心辦壞事。

  二是深入基層調(diào)研不夠,存在“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象。個(gè)別“第一書記”眼高手低,缺乏吃苦耐勞的精神,心存“差不多、過得去”的`思想,遇事能避則避,能躲則躲,工作紀(jì)律性差,消極應(yīng)付,沒有真正安心在村里工作,隔三岔五請(qǐng)假,村里干部群眾難見其蹤影。

  三、整改措施

  一是加強(qiáng)培訓(xùn),著力提升掛職干部解決實(shí)際問題的能力。加強(qiáng)對(duì)“第一書記”的任職培訓(xùn),采取組織觀看電教片、邀請(qǐng)z專家授課、組織“第一書記”交流討論等方式,豐富“第一書記”農(nóng)村工作技巧、涉農(nóng)政策和法律法規(guī)等方面的知識(shí),幫助他們了解基層情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握基層工作的方式方法,增強(qiáng)抓黨建、保穩(wěn)定、促發(fā)展的能力。

  二是提升境界,高度重視掛職工作。既要對(duì)第一書記提出硬性規(guī)定,也要對(duì)派出單位明確責(zé)任義務(wù),無論是幫扶單位、幫扶村還是掛職干部本人,都應(yīng)該也必須給予掛職工作以高度重視,把市委組織部的所有要求真正落到實(shí)處。建立以一把手掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組,專題研究幫扶工作把幫扶工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人述職述廉的重要考核內(nèi)容,以此作為單位領(lǐng)導(dǎo)、掛職干部的選拔任用的重要依據(jù)之一,讓幫扶單位真心幫扶、用心幫扶,讓掛職干部以掛職為榮,真正沉得下、駐得下、干得好,實(shí)現(xiàn)幫扶單位和幫扶村的雙贏。

  三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,建立科學(xué)考核機(jī)制。強(qiáng)化管理考核,制定切實(shí)可行、具體有效的常態(tài)化監(jiān)督管理機(jī)制和實(shí)績(jī)考評(píng)機(jī)制,重點(diǎn)考核為群眾出了什么思路,辦了哪些實(shí)事,取得哪些成果,使“第一書記”肩上有擔(dān)子、心中有責(zé)任,確保真蹲實(shí)駐,真正融入。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇4

  我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

  對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  2、對(duì)工作的熱情度不夠

  教育工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的.積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  1、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

  我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  2、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

  在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把工作做好就行了,而放松了對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

  3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

  思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇5

  一、存在問題

  1、思想作風(fēng)方面:

  主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

  2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:

  主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)時(shí)間少,和同事之間的交流較少,自身學(xué)習(xí)方法單一,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高駕馭教育教學(xué)的能力。

  3、工作作風(fēng)方面:

  有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差,對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。對(duì)學(xué)生及班級(jí)學(xué)風(fēng)監(jiān)管不夠到位。

  5、紀(jì)律作風(fēng)方面:

  能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,但紀(jì)律作風(fēng)發(fā)揮還不到位,未能在單位內(nèi)部樹立良好的模范作用。

  二、存在問題原因分析

  通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

  1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

  2、自我約束力不強(qiáng),沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的'原因;

  3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  三、下一步努力方向

  結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

  1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

  2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí)。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

  3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。

  5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,有良好的姿態(tài)做好學(xué)生的模范,用愛心、耐心全心全意為每一位學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇6

  通過領(lǐng)會(huì)教育局整頓工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì)精神并認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校委相關(guān)文件,深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:

  一、思想作風(fēng)

  1、思想作風(fēng)不足之處

  思想上覺悟不高,認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為一個(gè)普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無關(guān),反正“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn)。

  2、思想作風(fēng)整改措施

  強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想建設(shè),勇于承擔(dān)自己的職責(zé),樹立“眾人拾柴火焰高”的'團(tuán)隊(duì)意識(shí),為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。

  二、工作作風(fēng)

  1、工作作風(fēng)優(yōu)點(diǎn):

  作風(fēng)踏實(shí),積極主動(dòng),認(rèn)真遵守學(xué)校各類工作紀(jì)律。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學(xué)認(rèn)真,對(duì)每一堂課均高度負(fù)責(zé),各班級(jí)各門課程教學(xué)效果良好,認(rèn)真書寫各種授課計(jì)劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)工作。能直接向?qū)W生承認(rèn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中的錯(cuò)誤和不足,尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。工作能力工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中勤于計(jì)劃,力求實(shí)效,善于總結(jié),有始有終。通過學(xué)習(xí),初步具備工作溝通協(xié)調(diào)能力。

  2、工作作風(fēng)不足之處

  工作過程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位,工作中溝通能力不強(qiáng)。工作中有某些事情上不夠虛心,在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。

  3、工作作風(fēng)整改措施

  嚴(yán)于剖析自己,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,工作上始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。結(jié)合國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論,勇于探索實(shí)踐,吸取先進(jìn)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多鼓勵(lì),少批評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。因材施教,認(rèn)真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

  三、生活作風(fēng)

  1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)

  生活作風(fēng)正派,為人正直,無不良嗜好。始終克守人類的主流價(jià)值觀和社會(huì)主義優(yōu)良價(jià)值觀,決不做危害社會(huì)、損害他人、危險(xiǎn)自己的事。尊重知識(shí),尊崇真理,

  2、生活作風(fēng)不足之處

  生活或工作中缺少靈活性,變通能力較差。

  3、生活作風(fēng)整改措施

  努力學(xué)習(xí)溝通技巧,熱情對(duì)人,虛心做人。做事注重協(xié)調(diào)性,注重策略。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇7

  自學(xué)校開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)以來,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來存在的問題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題:

  1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

  2、宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想

  3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。

  4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。

  二、改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分真正把本職當(dāng)作賦予每個(gè)員的任務(wù)和使命,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)來完成工作。

  2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

  3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  一、作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。

  1、首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來的從教,使

  我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。

  2、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。

  3、教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的`細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我始終擔(dān)任班主任,我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加

  以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

  6、存在的問題:

  1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

  2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

  3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

  二、整改措施

  1、嚴(yán)于剖析自己。

  嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。

  我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  4、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇8

  根據(jù)上級(jí)的安排部署,近期開展了工作作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件主題,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,筑牢了思想道德防線,深刻體會(huì)到不良的工作作風(fēng)將對(duì)工作和生活產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,因此本人對(duì)自我的工作作風(fēng)進(jìn)行自查,現(xiàn)就將個(gè)人的工作作風(fēng)自查及改進(jìn)匯報(bào)如下:

  一、思想方面

  本人自提交入申請(qǐng)書以來,認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)理論,積極參加課學(xué)習(xí)和各類實(shí)踐活動(dòng),不斷的加強(qiáng)性修養(yǎng)、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等方面的培養(yǎng)。通過自身努力的學(xué)習(xí),在組織的關(guān)心、教育和幫助下,經(jīng)過的組織審查和考驗(yàn),于今年6月17日光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)。今后要做到了以下幾點(diǎn):

  1、 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。

  2、 遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

  3、 進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法律意識(shí)。

  4、 加強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。

  二、工作方面

  本人在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的水平的基礎(chǔ)上,積極的投身于部門的整章建制、業(yè)務(wù)建設(shè)和行政管理當(dāng)中去,扮演好自身的角色,以身作則,嚴(yán)于律己,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,協(xié)同同事們完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、生活方面

  加強(qiáng)群眾聯(lián)系,深入到同事當(dāng)中去,了解他們的需求并給予解決,解決不了的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以消除他們的后顧之憂,全身心的.投入到工作去。積極組織各類體育活動(dòng),如籃球、足球和羽毛球等,既鍛煉了身體,又增進(jìn)了同事們之間的友誼。

  四、存在的問題及整改措施:

  1、創(chuàng)新思維方式不夠

  沒有思維方式的創(chuàng)新,就沒有工作上的突破,要變習(xí)慣性、經(jīng)驗(yàn)型思維為部分超前性、主動(dòng)性思維。工作的創(chuàng)新,離不開學(xué)習(xí),要向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)和向他人學(xué)。

  2、細(xì)節(jié)方面不夠注重

  細(xì)節(jié)決定成敗,求細(xì)的工作態(tài)度是工作中必須堅(jiān)持的基本準(zhǔn)則。在任何時(shí)候,任何情況下,都必須按規(guī)章制度辦事,按程序辦事。要加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),凡事不能自作主張,各行其是。也不能畏首畏尾,縮手縮腳,延誤工作。

  3、管理能力不高

  制定合理化目標(biāo),增強(qiáng)工作的計(jì)劃性和預(yù)見性。要在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,確定工作目標(biāo),制定工作計(jì)劃和規(guī)劃。

  克服浮躁情緒,力戒形式主義,解放思想,開動(dòng)腦筋,無論是在工作內(nèi)容、工作程序方面,還是工作方式方法方面,都要與時(shí)俱進(jìn),大膽探索,開拓創(chuàng)新。

  講究方法,注重實(shí)際,平常多閱讀一些管理方面的書籍,結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)一步提高管理水平。

  4、工作習(xí)慣不夠到位

  良好的習(xí)慣對(duì)于空管安全工作起到至關(guān)重要的作用,可以減少和避免出現(xiàn)錯(cuò)漏忘現(xiàn)象,為此,加強(qiáng)對(duì)各種標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),按規(guī)章制度工作,平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),不斷的探索和研究,以養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。

  以此次作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)為契機(jī),在以后的工作中不斷的總結(jié)所出現(xiàn)的問題,結(jié)合理論學(xué)習(xí)多認(rèn)真反思,刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇9

  為全面加強(qiáng)新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,我認(rèn)真查擺在思想觀念上是否存在憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等問題;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題,在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題;在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作落實(shí)上能否做到責(zé)隨職走,心隨責(zé)走,重實(shí)際、重實(shí)干,重效能、重效果。

  通過學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到這次開展轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng)、促發(fā)展為主題活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展,解決員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。

  一、存在的主要問題

  1、理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),自覺性不高。一是學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不夠緊,積極性不夠高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書,只是念一念,集中聽一聽,方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)新形勢(shì)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,更沒有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí),使自己對(duì)新知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

  2、思想觀念不夠解放。主要表現(xiàn)在自己思想上有因循守舊的想法,思想觀念有些保守,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢,事業(yè)成功與否,要害是看我們的思想是否真正解放、觀念是否真正更新。通過這次開展的征求意見活動(dòng),看到了群眾對(duì)我們的殷切希望和信任。這就要求我們必須正確估價(jià)、熟悉面臨的形勢(shì)和挑戰(zhàn),著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措,進(jìn)一步放寬政策,加大招商引資項(xiàng)目建設(shè)力度,努力培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),謀求經(jīng)濟(jì)快速、健康、平穩(wěn)發(fā)展,在鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)突破上取得新進(jìn)展。

  3、工作作風(fēng)需不夠扎實(shí)。通過學(xué)習(xí)李文祥、王金山等英模人物的先進(jìn)事跡,我更加認(rèn)識(shí)到自己工作作風(fēng)不夠扎實(shí),缺乏思想解放、大膽創(chuàng)新、用改革的精神和辦法解決出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新問題的勇于探索,敢于實(shí)踐的創(chuàng)新精神;缺乏敢想、敢闖、敢試、敢干,面對(duì)困難勇于直前、不怕犧牲的奮斗精神,這些問題假如不解決,不能迅速轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就會(huì)影響到工作開展,就會(huì)阻礙全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。

  4、工作實(shí)際與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和群眾的期望還有一定差距。通過走訪座談,我了解到群眾對(duì)委的期望很高,他們希望能夠在委、政府的帶領(lǐng)下,擴(kuò)大增收渠道,盡快發(fā)家致富;一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題盡快得到解決,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境能夠進(jìn)一步優(yōu)化。這就說明在我們工作中還存在著漏洞,有服務(wù)不到位的`問題,有工作效率不高的問題,有工作作風(fēng)的問題,有工作方法問題,這些問題解決不好,就會(huì)影響全鎮(zhèn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就會(huì)失去基層群眾對(duì)我們的信任,因此,必須增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感,努力提高工作成效,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,讓人民群眾滿足。

  二、整改措施

  通過學(xué)習(xí),查找不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素質(zhì),今后我要努力當(dāng)好五個(gè)方面的表率:

  1、樹立發(fā)展的.理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準(zhǔn)市場(chǎng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn),大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)盡快形成規(guī)模;要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

  2、樹立楷模的理念,做嚴(yán)格自律的表率。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,傾聽群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際困難,要時(shí)刻牢記的宗旨,不斷加強(qiáng)性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做聯(lián)系群眾的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。

  3、樹立自強(qiáng)的理念,做力爭(zhēng)上游的表率。今后工作中,我要做為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力,塌下腰、使足勁,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,從群眾最不滿足的事抓起,從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  4、樹立求真的理念,做實(shí)事求是的表率。實(shí)事求是,是我們理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾的法寶,也是我們永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,凡是群眾提出的合理要求,要辦好、辦實(shí)。

  5、樹立榜樣的理念,做學(xué)習(xí)先鋒的表率。不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),努力把工作做好;學(xué)習(xí)他們牢固的宗旨觀念,時(shí)刻想著群眾,時(shí)刻依靠群眾,為維護(hù)、發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益盡心盡力;學(xué)習(xí)他們對(duì)、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)無私無畏的高尚精神境界和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,為推進(jìn)城關(guān)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展竭盡全力。

  以上自我剖析,有些地方可能有失偏頗,不夠全面深刻,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將虛心接受,并不斷改進(jìn)提高,以期取得更大的進(jìn)步!

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇10

  根據(jù)市委、市政府《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)意見》和市tj局《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求,全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段,即查擺問題,深刻剖析階段,按照tj局《“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段工作安排》,通過積極參加單位學(xué)習(xí)以及在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。為警示自己,鑒知未來,以利工作,現(xiàn)就本人各方面存在問題自我剖析如下:

  一、存在的問題

  1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠:我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己,然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)推里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

  2、對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,說一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)慎亂,由于思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。

  3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的`事還不夠熱心,不夠主動(dòng),與其他同事交流不夠,有針對(duì)性地去想辦法,幫助周圍的同志解決實(shí)際問題不夠。

  二、分析產(chǎn)生這些問題的原因

  本人在這些方面存在的問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,主觀因素在起作用:

  1、對(duì)于學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”、停于形式、敷衍了事,平時(shí)單位組織的學(xué)習(xí)會(huì)積極參加,但思想上未引起高度的重視、學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說有求知欲重,但缺乏持之以恒的自覺性,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

  2、對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙,事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒有主動(dòng)、熱情地和領(lǐng)導(dǎo)、同事多做交流。

  3、開拓進(jìn)取精神不夠,既不爭(zhēng)先,也不落后,甘做中上游,做個(gè)太平人就行了。

  三、下一步整改措施

  針對(duì)個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,從身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)要像體育競(jìng)賽一樣,做好傳接棒,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題,解決問題,辯別是非的能力并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。

  2、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí),進(jìn)取意識(shí),服務(wù)意識(shí),工作中做到踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),多交流溝通,用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)、同事排憂解難。

  3、要緊跟時(shí)代脈博,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。

  4、進(jìn)一步更新觀念,樹立四個(gè)意識(shí),要牢固樹立政治意識(shí),大局意識(shí),中心意識(shí),服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓辦工作的新局面。

  總之,在這次活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí),加上自己找,互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名合格的tj工作者。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇11

  今年以來,本人認(rèn)真貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令精神,時(shí)刻以八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令規(guī)范自己的言行,做到工作勤懇,生活儉樸,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),現(xiàn)將本人一年來落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定自查情況報(bào)告如下:

  一是強(qiáng)化宗旨觀念。自我認(rèn)為能夠堅(jiān)信共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo),聽指揮,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局。牢固樹立群眾觀點(diǎn),傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,集中群眾智慧,忠實(shí)地貫徹執(zhí)行的群眾路線,做到立為公、執(zhí)政為民。能夠積極接待辦事人員,態(tài)度熱情。經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀。

  二是精神狀態(tài)良好。一年來,無論工作任務(wù)多么艱巨、壓力多么沉重,本人始終保持良好的精神狀態(tài),凡事總是想好的、看好的、聽好的、說好的',堅(jiān)定正確的政治方向,用積極、樂觀向上的觀念面對(duì)一切,從不患得患失、斤斤計(jì)較。任何時(shí)候都能夠堅(jiān)信真理、堅(jiān)持原則、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守道德和法律底線。

  三是嚴(yán)守工作紀(jì)律。遵守管理規(guī)章制度,堅(jiān)持做到按時(shí)上下班,不遲到和早退。在上班期間從不做與工作無關(guān)的事情。嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,一切按制度辦事,嚴(yán)格依法辦事。遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,并起到模范帶頭作用。

  四是厲行勤儉節(jié)約。能夠從自身做起,從點(diǎn)滴做起,把厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)貫徹在實(shí)際工作和日常生活中,落實(shí)到具體行動(dòng)上。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),自覺樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的價(jià)值觀,從不利用公款東拉西扯、胡吃海喝,鋪張浪費(fèi)、紙醉金迷。

  五是生活作風(fēng)優(yōu)良。生活方式是一個(gè)人思想覺悟、道德水準(zhǔn)、知識(shí)水平、性格品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。本人不僅注意自身在8小時(shí)以內(nèi)的工作作風(fēng)和言行,而且注意自己在8小時(shí)以外的生活細(xì)節(jié)。在生活方面,本人始終嚴(yán)以律己,從不參與賭博,從不做違法亂紀(jì)的事.

  六是強(qiáng)化廉潔自律。本人嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,自覺遵守廉政準(zhǔn)則,不斷提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,做到防微杜漸,豎不攀,橫不比,扎扎實(shí)實(shí)管好自己。加強(qiáng)性鍛煉、作風(fēng)養(yǎng)成和能力建設(shè),在名利上和待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡,多動(dòng)手,不伸手,干干凈凈做事,老老實(shí)實(shí)做人,扛得住艱苦,耐得住寂寞,抵得住誘惑。

  思想作風(fēng)自查報(bào)告 篇12

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極動(dòng)員,明確責(zé)任要求

  醫(yī)院管理處支部能夠認(rèn)真貫徹學(xué)校委及機(jī)關(guān)委有關(guān)的文件精神,始終把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本工作來做,把領(lǐng)導(dǎo)班子作為作風(fēng)建設(shè)的主體,并成立了醫(yī)院管理處機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《醫(yī)院管理處關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》。處領(lǐng)導(dǎo)班子多次在處長(zhǎng)辦公會(huì)上強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性,逐步明確了指導(dǎo)思想、工作方向等。我處在今年5月正式更名后,根據(jù)調(diào)整后的工作職能重新確定了以“統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、規(guī)范、監(jiān)管”為核心的職能定位,以“和諧、進(jìn)取、敬業(yè)、高效”為核心的團(tuán)隊(duì)精神和以“服務(wù)醫(yī)院建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、改革與發(fā)展”為核心的工作宗旨,并張貼上墻,形成了富有特色的處室文化。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,按照“一崗雙責(zé)”的要求,強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。

  對(duì)于作風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等方面的材料,我們?cè)O(shè)立了專門檔案資料卷宗,實(shí)行集中管理,將作風(fēng)建設(shè)列入議事日程,融入各項(xiàng)工作,與業(yè)務(wù)管理工作同步部署,并將其納入到領(lǐng)導(dǎo)干部考核測(cè)評(píng)指標(biāo)當(dāng)中。

  二、多措并舉,改善服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)處室作風(fēng)建設(shè)

  (一)加強(qiáng)理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)能力

  我處一直將理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)思想建設(shè)的首要途徑。經(jīng)常在利用支部會(huì)議的時(shí)間組織大家集體學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校下發(fā)的各類關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的文件以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,并對(duì)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的解讀,領(lǐng)會(huì)其中的精神。積極組織大家觀看各類作風(fēng)和廉政建設(shè)宣傳教育片和學(xué)校舉辦的`各類展覽,在加強(qiáng)員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和廉潔從政意識(shí)的同時(shí)也陶冶了情操。

  為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的號(hào)召,我處將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)貫穿于日常工作生活當(dāng)中。為了切實(shí)提高工作人員的整體素質(zhì),我處于去年專門購(gòu)置了一批業(yè)務(wù)知識(shí)圖書,建立了圖書角,方便了工作和生活中的查閱和學(xué)習(xí),豐富了大家的精神生活。今年我處制定了《醫(yī)院管理處2011年度內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,把辦公自動(dòng)化、公文寫作、內(nèi)部規(guī)則制度、會(huì)議籌備知識(shí)等作為培訓(xùn)內(nèi)容,要求45歲以下的員干部必須參加培訓(xùn),并將其作為年終業(yè)績(jī)考核的重要指標(biāo)之一。

  我處還積極派人參加衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳等上級(jí)行政部門組織舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是在我省即將開展的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方面投入了大量精力,除加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)研究以外,我們還組織各附屬醫(yī)院培訓(xùn)部的負(fù)責(zé)人到上海等發(fā)達(dá)城市進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí),撰寫了調(diào)研報(bào)告。對(duì)于每次培訓(xùn),參加人員都在培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)內(nèi)容制作成PPT,在處內(nèi)進(jìn)行成果匯報(bào)演示。

  (二)調(diào)整職能分工,完善制度建設(shè)

  我處始終把制度保障作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本工作來抓,經(jīng)過多年的完善和改進(jìn),逐步建立了一些符合本部門實(shí)際的工作制度。2009年我們將細(xì)化后的職責(zé)分工、制度規(guī)范和辦事流程等匯編成冊(cè),并于去年完成了再版工作。針對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作,我們專門制定了《醫(yī)院管理處工作規(guī)則》、《醫(yī)院管理處綜合管理制度》、《醫(yī)院管理處工作人員行為規(guī)范》、《醫(yī)院管理處工作人員深入基層調(diào)研及指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)》等制度規(guī)范等10項(xiàng),工作流程三項(xiàng)。今年我處更名后,將內(nèi)設(shè)科室和相應(yīng)的崗位職責(zé)進(jìn)行了重新調(diào)整和分配,各科室也將所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了全面的梳理,并陸續(xù)制定了幾項(xiàng)規(guī)章制度。我處已計(jì)劃明年上半年再次擴(kuò)充和修訂制度匯編,作為完善部門制度建設(shè)的重要保障。

  (三)加強(qiáng)信息化建設(shè),提高工作效率

  信息化建設(shè)作為提高工作效率的重要手段是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來主抓的重點(diǎn)工作之一。我處網(wǎng)站自2009年年初全面升級(jí)以來,不斷修正完善,充實(shí)內(nèi)容,及時(shí)將各類文件信息、工作動(dòng)態(tài)、辦事指南等上網(wǎng)公開。其中的咨詢與投訴窗口作為我處與廣大師生交流的平臺(tái),起到了答疑解惑、處理投訴、建言獻(xiàn)策的良好效果,現(xiàn)已處理投訴與各類咨詢等事宜44項(xiàng),得到了師生的好評(píng)。今年,我處還在網(wǎng)站中增加了內(nèi)部工作區(qū)板塊和管理論壇功能,用于上傳和共享會(huì)議紀(jì)要、內(nèi)部文件等材料,也為校內(nèi)各醫(yī)院工作人員的信息傳遞和交流討論提供了平臺(tái),使各項(xiàng)工作能夠更加及時(shí)、有效的開展。此外,為了提高文件傳遞及處理效率,我們專門制作了“文件處理追蹤反饋單”并在網(wǎng)站的下載服務(wù)欄目中增加了文件登記表單,使我們能夠及時(shí)了解各醫(yī)院對(duì)于文件的處理進(jìn)程。

  在信息宣傳方面,今年我處創(chuàng)新了《吉林大學(xué)醫(yī)療衛(wèi)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的出版方式,提出了“e”路領(lǐng)“鮮”的信息傳播理念。不僅改革了出版方式,將以往的書面出版改為依托我處網(wǎng)站和校內(nèi)郵件群組系統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)推送出版,大大提高了出版和發(fā)送效率,節(jié)約了出版成本;同時(shí)還增加了欄目?jī)?nèi)容,將醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展及醫(yī)院管理方面的最新動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問題進(jìn)行收集整理并進(jìn)行深度挖掘,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供了有價(jià)值的參考資料。

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